参会人员合影留念

背景介绍：

党的十八大报告强调：优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，要实现中华民族伟大复兴，弘扬中华优秀传统文化。该研讨会的宗旨即是打造一套使中华优秀传统文化进入校园、进入教材、进入课程，并且具备可推广价值的创新教学示范课程。为了能将其成果切实落地，贯彻党中央关于中华优秀传统文化进校园的指示，东学西渐文化工程研究院与北京市朝阳区楼梓庄小学及设立在该校的“康静涵工作室”中一批行业内顶尖的专家合作，开发编著了一套《中华古典诗文（双语）校本教材》，（全套共12册，一至六年级每年级2册），并于今年九月开始在楼梓庄小学开展了实验教学。

以中国小学语文界的泰斗崔峦先生为首的专家团队们带着为孩子们打开进入中华文化之门的热忱，对教材的体例、内容反复研究、讨论、推敲，编纂了这套具有特色的《中华古典诗文（双语）校本教材》。北京教科院基教研中心小语教研室张立军主任担任本套教材的主编，张主任按照崔先生提出的指导意见对全套教材进行了把持，该套教材有别于其他同类教材的特色如下：1）用中英文双语展现了中华古典诗词歌赋之美；2）设置单元主题，便于小学生展开联想、活学活用；3）贯彻了习主席“要讲好中国的故事”的指示，链接大量的与诗歌内容、作者有关的故事，吸引孩子们学习古典传统文化的兴趣，提高阅读效率；4）选择符合诗歌意境的中国古代名家名作做教材的插图，给小学生增加了古代名画欣赏内容；5）除诗词歌赋，每年级设置了少量的反映中华传统美德内容的古文，让小学生在学习知识的同时学习做人