教育事件案例,那些引人深思的教育事件(5)

更新时间:2018-06-07 09:58作者:王新老师

    事实上,民办的“身份”,并非引发幼儿集体中毒的根源。比起甲醛、甲苯等混杂在空气中让人浑然不觉的毒,真正更“毒”的是,一些幼儿园、学校负责人喜好“面子工程”的畸形政绩观。

    8.给“爹们”的“最后通牒”

    新闻眼:北京市小升初取消共建生

    事件:2016年4月18日,北京市教委公布了2016年义务教育入学政策,宣布取消已存在多年的“共建生”制度,全市使用统一的小学和初中入学服务系统,将每个学生入学途径和方式全程记录,教育行政部门依据权限进行查询和监控;各区县要公布学校的服务片区,教育部门将根据这两个服务系统建立新生学籍。这意味着每年10%左右的孩子,再也无法借助“共建”通道跨入重点中小学。

    点评:北京的此轮改革取消“共建生”,关键就是限制公权力,也就是取消国家部委、大型企事业单位干部职工子女长期以来所享有的接受优质教育资源机会的优先选择权。这也是多年来北京市“小升初”改革最敏感、最为牢固的一块“坚冰”。

    北京作为“小升初”问题尤为突出的大城市,此次强制性关闭“旁门左道”、主动喊停“拼爹游戏”,大范围实现就近入学,可以说,这是对今年年初教育部对包括北上广在内19个大城市小学升初中就近入学工作部署的一个积极回应。它为19个大城市“小升初”就近入学政策的顺利实施设定了逻辑起点——利益盘根错节、“小升初”乱象丛生的北京能做到的,其他地区没有理由做不到!

    “取消令”像是一个已经拉紧了的弹簧,牵引着北京“小升初”就近入学改革的“新常态”。但是,习惯了“拼爹游戏”的“爹们”,是受传统惯性的驱使,无意识地将改革的弹簧拉回到原点,还是主动走到“阳光底下”,接受教育公平价值的洗礼?新的一年,我们拭目以待。

    2016年部分教育大事回眸

    1月

    教育部印发《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》

    教育部印发《国际合作联合实验室计划》

    教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

    2月

    国务院教育督导委员会办公室印发《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》

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