而对于初中生来说，男生则主要吃亏在引体向上项目上。“很多初一的学生都没有太多的时间可以练习，所以也导致了成绩不理想，”锡山区体育教研员陈辉表示，从锡山区体测的数据来看，男生做引体向上的确是一个大问题，而各项成绩综合下来，女生体测成绩高于男生的现象仍然存在。他坦承，“初中体测在总的项目设置上还是比较有利于女生发挥的。”

　　他表示，今年实行的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》对中小学几个项目的评分要求有所降低，但在初中增加了引体向上，这是个男生集体“恐惧”的体测项目，成绩的“惨烈”也就显得很正常了。这也是为什么我们在体测中看到小学、初中女生体质普遍好于男生的原因之一。

　　［深层原因］缺乏锻炼造成“重量级”体型

　　虽然在体测项目上“吃了亏”，但是男生体质下降更为重要的原因还是总体缺乏锻炼，不少男孩子出现了越来越“重量级”的体型。

　　“我们学校每年订做校服的时候，我都会留意到这样一个现象，因为体型特殊而需要调换校服的男孩子越来越多了。今年我们学校1000多男生的校服，就有50多人因为‘特殊体型’需要更换。”无锡一所小学的老师告诉记者，所谓特殊体型就是孩子因为过胖而导致身材不成比例，而不能穿上为正常体型设计的校服。

　　在无锡市许多中小学老师的眼中，不少男生的体型也是到了令人“称奇”的地步。“我们学校里面有一个男孩，身高才160厘米，体重就已经达到了180斤，”邓峰老师说，自己一直比较关注学生的体型问题，据他了解目前学校里的男孩体重在120-130斤的占到了10%。“有些孩子虽然胖但是运动能力还行，但是大多数的孩子一旦胖起来就更加不愿意运动，这造成了越胖越不愿意运动、越不愿意运动越胖的恶性循环。”

　　他告诉记者，虽然滨湖区为区内孩子按照运动能力的欠缺制定了“运动处方”，但是仍然有不少家长认为男孩子胖一点不要紧。“我接触的很多家长都觉得男孩子生出来大头大脑的很可爱，后天饮食不注意，一旦孩子发胖了家长又会觉得等以后发育就会瘦下来，但事实上大多数的孩子胖了之后就瘦不回来了。”而在面对孩子的身材方面，对女生就显得更为注意一些，“父母如果发现自己的女儿发胖了，多少还是会注意一些，让孩子加强锻炼，会有让孩子瘦下来的愿望。我想这也是造成男生在体测成绩上不如女生的一个重要因素。”