这个时期孩子要做的就是培养自己去发现问题、解决问题的能力，和自主学习的习惯，多参加课外活动。

初中升高中时期

接近30%的学生在9年级（初三）结束后转入国际学校，这么大比例也是有原因的。高中转学选择高中读国际学校主要是不想让孩子经历“高考地狱”，读完国际高中后直接出国，国际高中是为去国外留学过渡。而且相比从小入读国际学校来说，高中3或4年花费较小。

这个时期，家长可以开始关注孩子留学国家和学校的信息了，如果学校和海外院校有来往，可以参观校园。从国际学校的实际招生和课程设置情况来看，学生主要任务就是准备出国留学申请的事情。语言成绩，标准成绩，文书都是要好好准备的。

无论哪个时期转入国际学校都要注意以下问题

谨慎选择

因为涉及选学校、调学籍等很多事项，整个过程并不容易，提前准备才能游刃有余，确保经过充分比较和考虑，做出合理的决定。否则当身边其他家长逐渐选定学校时，会对‘起步晚’的家长产生无形的压力，出现家长拽着孩子到处盲目参加考试的情况，甚至匆忙下决定。

家长方面包括思想准备和金钱准备。如果在幼升小阶段，你就想让你的孩子进入双语学校，要考虑一下家里的实际情况。这个情况不仅仅包括了经济状况，更加包括的家里思想，是否能接受西方文化。在幼升小阶段我们要了解的是，一旦你选择了这条路，这条路就是一条不归路。你不可能在之后初升高的时候再选择回归到体制内，这条选项已经叉掉了，没有了。有这种打算的家长，建议在孩子10左右考虑小学高年级阶段转学，因为孩子的中文语言语法的积淀和在公立学校对孩子学习习惯的严格要求对以后的学习是很有帮助的。

提前准备

先提升英语能力

在幼升小阶段，多数国际学校仅设置面试环节，而从小学二年级开始，多数国际学校的入学考试都包括笔试部分，考试科目一般为：英语、数学、中文三科。在入学考试中，数学的难度一般不会超越孩子所在年龄段的能力，但由于可能面对英文注解的数学题目，所以学生需要提前搜索资料熟悉相关词汇，以免因为看不懂题目而无法作答。

家长配合

孩子要就读国际学校，学校举行的一些需要家长参与的活动，平时跟外教老师的邮件或者面对面的沟通都是用的英文。如果家长英语不好的话，在交流上就会有障碍。所以，如果要转入国际学校，不仅孩子的英语要好，家长也要提前做好准备，把自己的英语水平提升上去。