上城区小学艺术、科技、体育特长生
认定工作方案
为进一步推进素质教育，发现和培养在科技、艺术、体育方面有特长的学生，规范初中学校招生工作的政策，特开展上城区小学艺术、科技、体育特长生认定工作。根据公平、公正、公开的原则，认定工作方案制定如下：
一、目的意义
为提高教育资源的合理利用率，进一步促进素质教育的健康和谐发展，为各基地初中开展招生工作提供依据和参考，规范招生，我区将开展小学艺术、科技、体育特长生认定工作，为有特长潜质的学生提供更合适的发展机会，为学生选择更适合的学校提供帮助，达到“让更多的学生上好学”的目标。
二、工作原则
1.公平：凡符合条件的学生都可自主报名参加认定。
2.公正：严格按照特长生认定标准对每一位考生进行考核评定，不徇私舞弊。
3.公开：公开考试程序、认定标准，严格认定结果公示制度，整个认定过程公开透明。
三、工作流程
（一）成立领导小组
为确保特长生认定工作顺利开展，经讨论决定成立小学艺术、科技、体育特长生认定工作领导小组，成员名单如下：
组长：郑坚
副组长：曹婕、张欢
组员：邱孝君、杨晓翊、石志英、徐华昆、王龙、俞敏、章迎华、楼利群、俞富根、王珍、沈正宏、饶美红、柴伟明、戴爱萍、方斌
领导小组工作职责：
1.遵循公正、公开、公平的原则，制定特长生认定工作方案和确定专家库成员。
2.组织开展艺术、科技、体育特长生认定的具体工作：宣传、报名、材料认定、面试等，切实推行阳光认定。
（二）制定认定方案
根据专业类别，分别制定《2016年上城区小学艺术特长生认定方案》、《2016年上城区小学科技特长生认定方案》、《2016年上城区小学体育特长生认定方案》。相关要求如下：
1.认定对象：上城区学籍五、六年级学生和有意就读上城区民办中学的外区五、六年级学生。
2.认定时间：一年一次，时间为每年4月。
3.基本流程
（1）组织报名;
（2）提交材料认定：对学生及家长提交的相关材料（获奖证书原件、报名表）进行初审；
（3）专业测试认定：进行特长项目展示和与艺术（科技、体育）素养问答，按专业要求和测试比例认定；
（4）公示认定结果。
4.建立专家库
为规范特长生认定工作中的专业测试环节，保证认定工作公正、公平、合理，提高认定工作的质量，须建立专业测试专家库，专家库成员符合以下基本条件：
（1）具有良好的相关业务素质；
（2）从事相关领域工作满五年；
（3）具有大专以上文化程度、高级专业技术职务或