天津小升初:红桥区小升初新政及招生学区片划分表

更新时间:2018-06-21 09:14作者:王华老师

    2016年天津小升初:红桥区小升初新政及招生学区片划分表

      红桥区教育局副局长刘志坚

      为了贯彻天津市教委2016年1号文件和《红桥区落实〈市教委关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见〉的意见》的要求,红桥区根据实际情况制定了2016年红桥区初中免试就近入学工作方案。简称工作方案。

     一、红桥区工作方案的主要内容

      一是明确了免试就近入学的三个工作原则。即,免试就近入学原则,确保每位适龄儿童少年接受义务教育;均衡普惠原则,促进全区各校优质、特色发展;公平、公正、公开原则,严格规范程序维护每位学生受教育的权益。

      二是划分三个学区片。即,按照初中学校招生人数和小学生毕业人数基本相当、教育资源配置基本均衡、片区内中小学地理位置相对就近的原则,采取多校划片的方式,将全区中小学校划分出三个学区片,着力化解我区生源分布极不均衡,中小学校布局极不对称的突出矛盾。具体范围另附。

      三是明确两类中学的招生阶段和招生办法。即,民办中学在先,公办中学在后;民办中学进行自主招生,公办中学采取填报志愿和随机派位相结合方式招生。

      二、红桥区2016年六升七招生工作特点

      1.严格执行教育部和天津市教委相关规定不打折扣。

      一是2016年秋季小升初招生取消一切与升学相关的选拔性考试,各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩。

      二是全面实行划片入学,把所有公办初中(包括四所优质初中)全部划入学区片内,实行划片就近入学。

      三是严格按照全市统一部署,精准时间节点,精确工作内容,责任到人,领导保障有力。

    2.以生为本破解难题不遗余力

      一是全力化解红桥区生源分布极不均衡,中小学校布局极不对称的突出矛盾。为了保障每个小学毕业生都有中学学位,让每个孩子都有享受优质教育的机会,让每个孩子都享受教育改革的成果,教育局广泛听取校长、老师、学生家长和社会各界人士意见、建议,学区片划分方案几十易其稿,寻找中学学位数和小学毕业生数的最佳结合点,同时兼顾教育资源均衡和片区内中小学地理位置相对就近原则,体现义务教育作为国民基础教育的核心和本质,即公平性和普惠性。

      二是为学生提供更多个性化选择机会,满足不同升学需求。中学招生,民办在先,公办在后,每位小学毕业生首先可以在公办和民办中学校进行选择。即使没有被民办录取,还可以参见公办招生。在公办中学招生中,每个同学都可以在学区内有两个志愿选择。两个志愿都没录取,还可以参加学区内统一调配。

      三是每个学区学校构成、生源质量基本相同,学区之间实力基本均衡。每个学区都由优质初中和普通初中组成,学区间教学资源、教学质量基本均衡。民办学校招生后,填报志愿和随机派位将决定每所中学的生源结构,可以预期,随着促进义务教育均衡发展举措的不断推进,未来的公办初中的教育教学质量基本相当,办好每所学校将成为可能。

      咨询电话:2637200186523041

     红桥区初中学区划分一览表

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