那么，以小学英语竞赛作为判断行不行?目前已有一些区属外国语学校发布招生公告，称在“小语赛”、“小英赛”、“华杯赛”等赛事获奖的学生，可到学校网站申请面试择优录取。对此，秦金华认为，市教育局已明文规定，禁止以各种竞赛、杯赛进行选拔。因此，小英赛也是行不通的。

那如何界定学生的英语综合能力呢?秦金华认为：“首先是语言的听说读写能力，但这并非几个语言的知识点，而是通过语言这个文化的载体，来表达个人的思想和对事物的看法。不过她也承认小学界定的难度，“你说校长能不能判断、班主任能不能判断?我觉得当然能。目前，具体的衡量标准各区还在商讨中。

指标到校

面试指标，按照3倍于招生人数的数量分派到各个小学当中

解密：怎么进行“结构化面谈”？

多名考官对1名学生 将有多套面谈题

成为面谈推荐生后，如何脱颖而出是家长和考生最为关心的，毕竟12岁的小朋友要经历如公务员选拔般的面谈。

秦金华称，在华侨外国语学校，面谈将这样开展：首先，按照160人的招生计划，将有3倍即480名考生进入面谈。由于时间紧凑，480人初步将分成10个小组同时面谈，每个小组约50人。面谈将采取“多对一”的方式开展，即由3名主考官对1名考生。加上计分及其他工作人员，考官可能会有5~7人。

在一天之内，面谈拟分为3个时间段进行，为免考生知道题目，所以至少将准备3套试题。

面谈都考什么内容？

每人6~8分钟就某个话题论述

秦金华介绍，每位学生将有6~10分钟的面谈时间。面试开始后，考官会抛出某个话题，让孩子就这个话题用英语进行阐述。

“会有自我介绍吗?”秦金华说，自我介绍虽然每个孩子都会准备，但看不出真实水平，所以不会特意考，但考官会在孩子的讲述中看出考生的优势和特长。

面谈考什么呢?秦金华称，往年的口语面试的基本题目是：一是给出某段话让考生模仿，看他的语音语调等基本功;二是给出一个图，让考生看图说话，以考察他的英语能力，这些考题都能在学校网站下载。当然，今年是给出一个话题让孩子阐述，考察孩子的英语基本功和英语综合能力。不过家长可以放心，题目是小学生能够理解和接受的。