更新时间:2018-11-09 11:17作者:王新老师
“现在小升初民校联考的培训份额大约占我们业务量的一半以上。”某机构负责人认为,如果民校联考取消,择优录取的方式就会依赖各种竞赛证书或者合作机构的摸底考,不管哪一种,对培训市场来说,都是一个巨大的拓展。
这些“不考”的设想犹如一颗颗不定时炸弹,埋在家有小学生的父母心中。
近日,记者采访了20个小学毕业生家庭、20个“过来人”家庭。在40个样本中,有31个家庭认为民校联考违背了国家义务教育阶段关于适龄儿童、少年免试就近入学的相关规定,但在无法保证公平接受优质教育的前提下、在僧多粥少的格局中,考试反而是目前最为公平的一种方法。
取消民校考试后
■记者手记
“面谈怎样保证公平?”受访家长最担心的是明考转为暗战后,小升初最后扼杀的是平二代、贫二代上升的渠道。
21世纪教育研究院与新浪教育频道联合开展的网络调查显示,79.8%公众认为治理“小升初”择校热首选为“均衡教育资源,有效缩小学校差距”;其次为“全面公开的阳光录取招生程序”,占42.5%;还有40.2%的人认为应该“恢复‘小升初’统一考试”。
牵一发而动全身。更多的教育界人士希望教育部门审慎而行。
“义务教育阶段免试入学是今后努力的方向,但在取消民校考试的同时,应该有可行的(招生)操作方案。”资深教育专家、华师附中前任校长吴颖民认为,不能简单地认为取消民校考试就能解决所有问题。“在义务教育阶段教育资源发展不均衡的现状下,我们应该尊重这些孩子和家长通过择校让自己获得优质教育资源的愿望,让他们有选择权。”
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,取消考试并非根本之举。“如果缺乏义务教育均衡做支撑,免试的结果很可能是加重学生、家长的焦虑。”
熊丙奇提出,真正健康的义务教育办学环境是,公办不择校、择校到民办。政府保障90%的公办学校办学质量均衡,同时允许受教育者根据自身的家庭情况、学生情况选择民办学校,同时尊重民办学校的办学自主权。