学英语是很多幼儿园家长关心的问题。有家长认为孩子上幼儿园后才开始报读少儿英语课程，这时学英语更好更有效?迪士尼英语专家表示，孩子越早学英语越好，因为0～6岁是学习语言的黄金时期，孩子学习语言的能力是惊人的，比如说从2岁到6岁，在这个阶段他们每年平均可以掌握2000多个新的词汇，也就意味着每天能够学6个新的词汇，在孩子上幼儿园前报读少儿英语，可以帮助孩子顺利完成过渡时期，尽快适应幼儿园生活。

在校外学英语与在幼儿园学英语，如何协调兼顾，当彼此的发音不同怎么办?据了解，有些少儿英语机构会充分考虑到孩子在幼儿园里面的学习内容和要求，并不完全吻合。一般来说，少儿英语机构教授的内容比大纲的要求会提前一到两年，这样的话能够给孩子和家长一些优势。因为他们之前已经接触过这些内容，等到他们到学校里面去，再需要学这些内容的话，就会感觉到相对的轻松，更加的容易一些。

学习少儿英语，兴趣是最好的老师，如何引导孩子保持持久的兴趣。在迪士尼英语最近的一场讲座中，北京外国语大学教授曹文分享了自己的看法。他认为，在引导孩子英语兴趣这件事上，家长的作用特别重要，因为只有家长最知道孩子兴趣之所在，把这一兴趣和英语学习相结合，就可以了。

从孩子的认知发展来说，图像、动作以及韵律是最能够被他们所理解的，理解了才可能有持续的兴趣，因此，我们可以以这些为载体让孩子接触英语学习，比如看动画片或图画书，给学会的单词配上动作，以及听和朗读歌曲歌谣等。曹教授表示，只有“不把英语当英语学习”，学习才会发生，怎么讲呢?如果我们家长把学习英语看得很功利，总要测单词，考语法，比进度，孩子很容易产生厌学情绪。但是，如果我们把英语当作孩子认知这个世界、与我们亲情互动的一份经历，孩子的体验就一定会不一样。