5月13日早晨，在二中首先是量化打分，我向老师出示了我的简历：连续六年校三好，连续三年区三好，北京市级三好学生，钢琴八级、声乐八级、三一口语六级、公共英语、连续四年春蕾杯获奖，还有许多大大小小的竞赛获奖证书。老师向我露出了略带惊讶、惊喜的微笑。

进了英语口试考场，我反倒一点儿也不紧张了。我现在要做的只是拿出自己的最好水平展现给考官。考官问了我几个看似简单确又回答十分有余地的英语问题，比如你如何看待上网冲浪、你能为2008年北京奥运会做些什么等，我都相应做出了机智流利的回答。时间不长，考官就让我回去了，我倍感疑惑。

当天中午吃饭的时候，爸爸的手机突然响了起来。挂下电话后，爸爸笑着告诉我，我被二中录取了！

几年来不懈的努力终于有了回报！惊喜之余，我暗暗下了决心，继续做二中的领头羊。

面对小升初的岔道口，我一路唱着凯歌；看着未来的蓝天，我会飞得更高更。

这篇文章语言比较流畅介绍了自己的小学六年时光的努力，但是不足之处在于：文章语言不够简练，层次不清晰。今后作文，希望小作者能够在语言描写和谋篇布局上多下功夫。