更新时间:2018-12-08 09:46作者:李天扬老师
自主合作造就武汉2014最牛中考班全班58名同学,中考最高分516,最低分469,预计所有学生都可以通过省级示范学校分数线。武汉一初慧泉中学初三(8)班学生的成绩让人不禁竖起了大拇指。
刚入校时,初三(8)班学生们的成绩在全校并不突出。班主任高芬老师说,从初一开始,班上学生就按照座位分成不同的8个小组,三年来,学生的座位基本没有变过。小组里学生学习成绩有差异,组内学生互相学习和竞争。平时每次考试之后学生们自己计算出各科平均分,在小组之间互相比较,找出差距,有学生哪一科跛腿,其他同学就一起帮他。洪晨曦中考考了516分,平时她在班上的成绩不错,而小高成绩一直不太理想,一度情绪非常低落,很少问老师问题,洪晨曦和几个同学主动给她做起了心理疏导,帮助她找到学习的方法,中考考出了474分,让小高非常满意。
高芬说,这次学生都能考得比较好,也得益于给了孩子们很多自主选择的机会。中考前一个多月,她给了班上一些有些偏科的孩子一项特殊的权利:可以不上某些强势科目的课,去找老师专门补习薄弱的科目。小陈英语和语文成绩很不错,但数学和物理有些落后,中考前的调考还曾经在班上排名倒数,他每周有三四节语文或英语课不上,而利用这个时间请物理数学老师给自己开小灶。不仅是小陈,班上好几个同学都曾享受过这样的特殊优待。
今年5月调考结束后,高芬还让所有的学生对各科老师提意见,每人给老师写一张纸条,把觉得老师讲得不好的方面写下来。这些纸条最后成为各科老师修改自己讲课内容的重要指导,也让学生们在最后的关键时刻得到了最大的提高。自主合作造就武汉2014最牛中考班
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