5、了解院校的专业录取规则

考生报考某个院校时，几个专业志愿之间如何排序，应了解院校的专业安排模式，即院校按照什么规则来确定考生的录取专业。通常，院校的专业录取模式有三种：

第一种：分数优先模式。院校在安排考生录取专业时，无论考生是第几专业志愿报考这个专业，院校依据考生的高考成绩进行排队，考生分数高就能排在前面，院校就会优先录取。

第二种：志愿优先模式。院校在安排考生录取专业时，无论考生分数多高，院校会优先录取第一专业志愿报考这个专业的考生，并按照高考总分从高到低的顺序进行录取；如这个专业第一专业志愿生源不足，院校将对第二专业志愿报考这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取；如果这个专业仍有余缺计划，院校将对第三专业志愿报这个专业的考生进行排队，按照高考总分从高到低的顺序进行录取，依此类推。

第三种：分数级差模式。院校在安排考生录取专业时，按招生简章专业及录取分数线结果通知书查询方式说明中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是所谓的“专业级差”。通常的做法是：当考生的第一专业志愿不能被录取时，将其高考成绩减去某个提前规定好的分数值后，再与报考第二专业志愿的其他考生成绩进行排序比较，确定其是否可以被该专业录取，其他专业志愿的录取以此类推，专业志愿越靠后，考生要减去的分数值就越大。

二、填报志愿需处理好的关系

1、考生与家长的关系。一般情况下，高校教学分专业进行，所以考生选报的专业可能会对自己以后的学习深造和择业有一定影响。由于家长对此也格外关注，有的家长不经意间将自己的意愿强加于子女，而忽略了考生本人的意见，这是不可取的。在充分考虑考生的兴趣、特长、爱好、志向以及高考成绩的前提下，全家共同协商填报志愿是不错的选择。

2、本市与外埠的关系。从院校数量看，外埠院校占全部在津招生院校的绝大多数；从计划数量看，外埠招生计划约占总计划的一半。因此，建议考生不要只注重院校地理位置，而忽略院校的学术水平、教学质量、就业去向等多种因素。如果考生只“扎堆”报考本市院校和“热门”地区院校，将使这些院校录取分数大幅升高，竞争指数自然会增加。因此，在选报院校志愿时，考生应综合考虑、内外兼顾，既积极考虑本市院校，又充分考虑外地院校，既积极考虑坐落在大城市的院校，也充分考虑大城市以外的院校。