●课外大量阅读。阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。阅读能增强国家的软实力、强化社会的道德力、提升国际的传播力。课外阅读作为语文学习的重要渠道，能够充实我们的精神生活、提升人生境界。特别需要注重个性化阅读，深阅读，创造性阅读。105岁的已故作家杨绛曾告诫年轻人:你的问题在于读书不多却想得太多，阅读让我们的灵魂丰满和强健起来，阅读让生命之树常青。

●社会生活实践。课本小人生，人生大课本。古人说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这都是强调社会实践的重要性。我们要具备两只眼睛，一只眼睛要关注书本、阅读经典;另一只眼睛要关注社会、关注民生，观察社会生活，关注国内外大事和社会热点问题。做社会生活的参与者，在社会实践中，丰富生活经历和情感体验，增强适应社会、服务社会的能力。

具有浓郁的人文性

在当今这个泛娱乐化、消费主义盛行的时代，容易培养“精神麻痹的人”，容易造就只有物质生活，没有精神生活，没有创造能力的“单面人”，也容易出现众多没有思想的“空心人”，我们既不能患“思辨缺席症”，更不能成为“无意的两脚机器”。

语文学习不仅可以开启智慧，激活思维，更能够培养我们的情商。情商是维系个人健康、情感、人际关系的重要因素，情商关乎感知、移情、自律、自强，以及与人交流的能力。在语文学习中，我们既要吸收中外优秀文化的智慧，又要培养个人的道德修养、拓宽胸襟、宽容待人，在生活中做一个温暖的人，从而学会生活、学会合作、学会做人、学会做事。在生活中调控情绪、开启心智、激发潜能、成就人生。

语文学习关系一个人的终身发展，作为一个文化人，要懂得尊重自己，不苟且，有品位;要懂得尊重别人，不霸道，有道德;要懂得尊重自然，不掠夺，有智能。品位、道德、智能这些都是文化积累的总和。我们要把自己历练成一个有文化品位、有思想深度、有情感温度的现代人。

“读万卷书，行万里路”。社会是一本读不尽的大书。终身学习、践行实践，要树立文化自觉与自信。

语文试题：题型稳中有新，难度控制合理

周鹏：重庆一中语文特级教师

张泽勇：重庆八中语文特级教师、研究员级教师

总体评价

2016年高考语文卷考查立意以“立德树人”为重点，深化对社会主义核心价值观、依法治国、优秀传统文化和创新能力四个方面的考查。试卷以《考试大纲》和《考试说明》为依据，考点分布科学、稳中有新，难度控制合理;既注重了学科内容的基础性和综合性考查，又加强了独立思考能力的考查，突出了分析问题和解决问题能力的考查。