毫无疑问，今年的天津语文试卷尤其是语用题，强化了语文的实践性，对引导语文教学有其积极作用。但是，题目设置横跨了政治、心理等诸学科，可能会重新引起人们对于语文的边界之争。

三、作文“酒瓶新酒”

今年的作文题目，类似于1999年高考题“假如记忆可以移植”。用“智慧芯片”概念替换了“记忆移植”，体现时代特色，是“新瓶旧酒”;不采用99年的命题作文，采用材料形式，增加限制，内涵更多，是“旧瓶新酒”。学科网想到99年的作文引起一股科幻热，让《科幻世界》洛阳纸贵，不知这次能否再有此轰动效应。

本次作文在审题上，要注意：(1)智慧芯片是知识，能帮助记忆，但不能帮助理解，并在此基础上创造，(2)材料中举了两种情形，一种是科学，一种是文学，这种情形，是普及，还是贬值?需要思考。在立意上可以谈拥有智慧芯片的好处，也可以谈拥有智慧芯片的坏处——单纯记忆，难于创造;失去个人个性;知识的贬值……在文体选择上，记叙文比较好操作，写科幻文注意一定要立足现实，适当想象，不能凭空乱想。但也可以写议论文，谈自己不愿拥有智慧芯片的理由。也可以写书信、病情诊断书、调研论文等新文体。在选材上要化大为小，写智慧芯片在身边的作用，有助于增强文章的真实性，尽量不要选择大而空的科学家等自己不熟悉的场景。

该题留给考生的写作空间较大，但考生要防止受99高考优秀作文的影响，尽量跳出科幻泥潭，理性思考，方成雄文。如何界定与以前的优秀作文的边界，学科网可能也是阅卷者需要厘清的问题。

该题在旧题上形式上有创新，既保留了旧题发挥学生想象力的优点，又呈现出适度的思辨性与开放性，是一道大胆突破、颇具亮点的高考作文题。本题大胆不避重题，阅卷后仔细分析本题的得失，对作文教学、二次写作必有裨益。

因此，在今后的复习备考中要注意强调语文基础，回归教材，夯实功底，稳扎稳打;注重语文实践(语言运用)，提高综合鉴赏力和感悟力;在语文学习中树立“生活意识”;，变“技巧”为“意识”，方能在语文改革的大潮中稳立鳌头。