更新时间:2018-08-01 07:33作者:李天扬老师
2016年两学一做问题清单及整改措施方案10篇
“某某局、某某办等单位学习教育推进力度不大;某某支部仅制定了学习方案,后续活动未扎实开展;某某镇一些党员记录本上基本没有记录内容;对照查改流于形式,某某局党员查找出来的问题大部分是理论学习不够……”
7月14日,金东区第二轮“两学一做”督查通报下发至各镇乡(街道)、部门(单位),里面点出的六个薄弱环节和问题,内容具体实在,单位“点名道姓”,并给出了整改时限。
“两学一做”学习教育启动以来,金东区把强化督查督导作为推动各级党组织学习教育开展的重要抓手,从区直单位抽调精干力量,组建8个“两学一做”学习教育督导组,制定了督导工作方案和督导任务清单。坚持面上督导与重点督导相结合、日常督导与集中督导相结合、专项督导与业务工作相结合、严格标准要求与加强分类指导相结合的“四个结合”原则,按照所有支部全覆盖的要求,突出问题导向、效果导向和成果导向,真正严督实导、倒逼推进,有力推动全区各级党组织“两学一做”学习教育落地落实。
集中督导突出问题导向
5月19日至5月25日,金东区“两学一做”学习教育8个督查组,对各乡镇(街道)党(工)委、区机关各部门(单位)党组织和部分基层党组织进行首轮“地毯式”督导。督导着力聚焦存在的问题,通过明察暗访、座谈交流、个别访谈、查阅资料等手段,查出了思想认识存在偏差、部署落实不到位、实施方案和学习教育计划流于形式、氛围营造不浓厚、对特殊党员学习教育缺乏针对性措施等八方面问题,有效推动各单位学习教育开展“不虚、不空、不偏”。
日常督导重在指导引路
7月19日,金东区委组织部负责人带队来到东孝街道东景社区,多湖街道东华社区、万江社区等5个城市社区,在检查“两学一做”学习教育台账、随即抽查应知应会知识掌握情况、座谈了解特色做法和下步思路后,开出了强化阵地建设、壮大队伍力量、注重学做结合、巩固党建基本制度等四味“药方”。“这些意见紧扣城市社区实际,针对性、指导性、可操作性很强,我们将抓好落实,围绕社区建设和管理服务,设计更多学习教育的有效载体。”万江社区党支部负责人表示。
以督促学、以督导学、以督助学。督导活动坚持成果导向,部分单位“两学一做”学习教育开展中的一批好做法、好经验被及时发现,成了全区面上学习教育推进的生动教材。曹宅镇开展农村党员“十问十守、争做合格党员”活动,让党员标准有了具体的对照依据;塘雅镇开展各村“两学一做”学习教育区域交叉检查,并召开党员践诺推进会,督促党员限期整改到位;鞋塘办事处张宅村党支部对3名行动不便、不会使用微信的老党员进行“送学上门”,并委托其子女进行帮教;区市场监管局开展“三对照六查改”,清晰列出支部和党员问题清单和整改清单,并进行公示。