两学一做个人问题清单及整改措施表(3)

更新时间:2018-07-19 16:09作者:才子老师

    2、学系列讲话。

    习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

    3、做合格党员。

    “两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

    四、活动形式

    1、开展专题学习党章活动

    按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。

    在“集中学习”阶段:从党章入手,以班级党小组为单位,组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章内涵,并组织大家开展党章学习大讨论,一起交流心得体会,互相解答疑问。对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍,要求A4纸,有封皮,字迹工整。通过对党章的再学习,深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求,也对自身存在的不足有了清晰的认识,要不断学习提高,保持党员的先进性和纯洁性。

    2、邀请支部党员老师开展讲座

    以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话,既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

    3、开展知识竞赛

    以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛,竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长,设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计,最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。

    4、开展主题党日活动

    以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

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