(5)社区服务：做好党员到社区报到工作，积极参与社区的公益事业。

⒊专题学习讨论三：尽心服务群众增强宗旨意识(9～10月)

围绕“尽心服务群众增强宗旨意识”主题，以“讲道德、有品行”为主要内容，开展学习教育。

⑴专家解读：《中国共产党廉洁自律准则》(《党员新视野》2016第1期)

⑵专题讨论：通过党政中心组培训学习，组织大家重温“习近平提出关于好干部的五条标准”，每位党员干部以“为民、务实、清廉做人民满意干部”为题，开展干部专题沙龙活动。

(3)书记党课：结合学习《廉洁自律准则》，“四有好教师”标准和“两学一做”学习教育对全体党员上党课。

(4)表彰先进：评选教育教学成绩突出的“青中魅力”教师，表彰他们在学校教育综合改革过程中取得的成绩，“传承青中传统，弘扬工匠精神”，以实际行动践行“四有好教师”标准。

⒋专题学习讨论四：发挥党员作用增强担当意识(11～12月)

围绕“发挥党员作用增强担当意识”主题，以“讲奉献、有作为”为主要内容，开展学习教育。

⑴集中学习：一是党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大

发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述等学习影像资料;二是观看视频辅导报告：《战略新布局下的全面深化改革》。

(2)干部宣讲:学校党总支委员为自己所在支部党员上党课，党课围绕“两学一做”教育实践活动展开。

(3)金点子征集：开展“为青中改革攻坚献策”的“金点子”征集活动，围绕我校教育综合改革的重大事项，重点对导师制开展、学生生涯规划指导、学生课题开展、资优生培养等方面的意见和建议。“金点子”可以是一句话、一条建议、一个方案。要求一事一议，一事一策，有自己的见解、分析和建议，具有针对性、前瞻性、可行性和较高的决策参考价值。

⑷民主评议：召开支部专题组织生活会，开展民主评议党员。

(5)树立典型：开展“十佳青年教师”评选，选树优秀青年教师典型，弘扬无私奉献的高尚师德，激发广大青年教师爱岗敬业的热情，调动青年教师教书育人的积极性，为青年教师成长、成才树立榜样，激励青年教师不断进取，为学校发展做出更大的贡献。

㈢整改提升阶段(12月下旬)

⒈全体党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，广泛征求群众意见，开展问题大排查，找出各自的差距，提出今后改进的对策，形成一份集整改措施与心得体会为一体的“两学一做”学习教育的学习小结，以此推进作风转变。(12月底)