9学习讨论要做到“五个能否”

能否坚守共产党人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

10“两学一做”的重要意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

★组织措施★

11“两学一做”如何学?如何做?

a、围绕专题学习讨论;b、创新方式讲党课;c、召开党支部专题组织生活会;d、开展民主评议党员;e、立足岗位作贡献;f、领导机关领导干部作表率。

12“两学一做”的组织领导

a、层层落实责任;b、强化组织保障;c、注重分类指导;d、发挥媒体作用。

13“两学一做”要做到“两要”

要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

★学习内容★

14“两学一做”学党章党规

a、明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等;b、认真学习《准则》和《条例》等党内法规等;c、学习党的历史、革命先辈和先进典型等;d、从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。

15“两学一做”学系列讲话

a、学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;b、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

16党员廉洁自律规范“四个坚持”

第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

第三条坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。

第四条坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。