(十)注重制度建设。健全业务办案机制，优化检察办案流程，落实办案工作责任，加强检察业务管理，强化检察办案监督。健全全面从严治检制度机制，把目标任务细化到人、落实到岗位。健全落实党员发挥作用制度机制，认真实施绩效目标考核，强化限时办结制、责任追究制和工作督查制，以党员干部的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”和检察事业的“发展指数”。

四、组织领导

开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，是全党政治生活中的一件大事。全省检察机关要高度重视，用心用力，抓紧抓好，抓细抓实。

(一)强化领导责任。各级院党组要把抓好“两学一做”学习教育作为重大政治任务，切实履行主体责任，周密部署安排，精心组织推动，尽好责、抓到位、见实效。建立党组负总责、党组书记亲自抓、分管领导直接抓、党支部具体抓的工作格局，政工部门牵头负责组织协调、督查指导和推进交流等工作，办公室、机关党委、监察室以及各部门配合做好相关工作。要成立“两学一做”学习教育领导小组，党组书记为第一责任人，要管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍;要投入足够时间和精力，强化指导和把关作用，把各项工作做得扎实、细致、到位。各级院机关党委(党总支)要对本单位各党支部全覆盖、全过程进行现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级院基层党组织书记要切实负担起从严教育管理党员的直接责任，带头参加学习教育各项工作。

(二)加强推进实施。各级院要紧密结合当前深化司法体制改革、规范司法行为等检察工作实际，特别是检察机关党员队伍建设实际，突出检察特色，进一步细化实化“两学一做”学习教育的总体要求、内容和措施，认真谋划安排，确保取得实效。要把党员干部参加“两学一做”学习教育的学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员、选先评优、年度考核的重要依据，把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。要推进学习教育制度化、经常化、长期化，做到有领导领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。省市院加强对下级院的督促指导，帮助找准问题，落实整改措施。要建立工作联系人制度，确保各级院之间，检察机关与同级地方党委之间，机关内部基层党组织之间沟通交流和信息传递顺畅。

(三)积极营造氛围。要尊重基层首创精神，鼓励基层党组织、广大党员积极探索学习教育的新方法新路子。要高度重视对“两学一做”学习教育的宣传报道，省院将在《检察队伍建设》设学习专刊，各地要充分运用大数据手段、检察宣传阵地和“两微一端”等，通过新闻报道、言论评论、工作综述、开辟专栏等形式，加强宣传报道和舆论引导，大力宣传检察机关开展学习教育的新举措、新进展、新成效，宣传一批在学习教育中涌现出来的先进典型，营造检察机关学习教育的良好氛围。