更新时间:2018-08-17 08:39作者:李一老师
3.聚焦突出问题,即知即改、立行立改。坚持以解决问题为牵引深化学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端以及一些基层党组织软弱涣散等问题,着力解决在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的突出问题,特别要立足我局实际,深入解决畏难厌战问题,主要是在城市管理执法中本领恐慌、能力不足,甘于落后、坐地认输,左右观望、怨天尤人等问题。要把开展“两学一做”学习教育与巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,推动党的作风不断好转。
4.把握实践要求,做合格共产党员。“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
开展“两学一做”学习教育,“学”得怎么样、“改”得是否到位、“做”得是否合格,最终要体现在推动城管执法具体工作中。要以“立足岗位做贡献、推动振兴当先锋”为主题,深化“亮身份、践承诺、固堡垒、当先锋”活动,深化“厚德城管”建设活动,广泛开展比学习、比纪律、比作风、比服务、比业绩,争做优秀共产党员的“五比一争”活动,紧紧围绕党的中心任务和全市工作大局,教育引导广大党员保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难敢打硬仗能打胜仗的意志品质和工作能力,开拓进取、真抓实干,把爱党、忧党、兴党、护党落实到更好履行岗位职责、提升城管水平上。要结合我局实际,深化“机关转作风为民四服务”、“在职党员进社区”、“党员志愿服务”等载体活动。
三、要多措推进,严密组织,从严从实抓出成效
一要坚持以上率下,发挥党员领导干部的示范引领作用。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,要发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活。党员领导干部要带头讲党课,带头学习研讨,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,为基层党员干部作出表率。要严格执行双重组织生活制度,自觉以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。