四讲四有学习总结范文(4)

更新时间:2018-08-16 13:36作者:李一老师

    2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行,全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排,列出课目单,排出时间表,避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,结合分管的工作领域或联系点,到基层单位党支部讲党课。各级党组织主要负责同志要带头讲党课。邀请专家学者讲党课。各级党组织根据实际需要,从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者,组成宣讲团到基层一线讲党课。组织先进典型讲党课。从践行“三严三实”的先进典型、建党95周年表彰的先进典型以及群众公认的老典型中遴选若干代表,巡回上党课。鼓励和指导基层党组织书记和普通党员讲党课。“七一”前后,党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动,在所在党支部讲党课。讲党课的同志要深入开展调研,了解掌握党员队伍思想作风状况,亲自撰写党课讲稿,做好课前“功课”。要联系党员思想、工作、生活和作风实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,防止照本宣科、泛泛而谈。要创新讲党课的载体方式,通过开辟网络党课、微党课、空中党课、电视党课等,扩大党课的覆盖面、影响力。要探索把党课课堂放到爱国主义教育基地、工业园区、农业产业化基地、警示教育基地甚至田间地头,增强党课的现场感、直观性。

    3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,普遍开展谈心交心,严肃认真开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,要邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。

    4、开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以党支部为单位,组织开展民主评议党员。要按照《中共长沙市委组织部转发<关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见>》(长组通〔2016〕6号)要求,对照党员标准,严肃认真地开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际,进一步细化标准、严格程序、把握政策,切实解决民主评议时“评不出、评不准、评不好”和处置不合格党员时“不愿处置、不会处置、不敢处置”等问题,确保民主评议的质量和效果。

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