3、要以“两学一做”推进师德师风建设。广大党员教师要认真学习和贯彻《关于加强师德师风建设的若干意见》文件精神，带头持续开展以“立师德、铸师魂、正师风”为主题的师德师风教育活动和教师“专业成长”、下企业实践交流和社会服务活动，人人争当学生最喜爱的老师和师德师风标兵。当前要重点制定和完善班主任资格审查考核制度和考务制度，对不符合条件的人不能当班主任和监考老师，更不允许随意将自己的家人、亲戚、朋友等无关人员充当监考老师，严重影响学院形象。各级党组织要把师德师风建设工作贯穿于学院各项工作中，营造教师“忠诚履职、无私奉献、为人师表”的氛围，造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好局面。

4、要以“两学一做”推进机关作风建设。要进一步转变机关作风，继续推进院级领导周值班、联系部，中层干部担任副班主任，党员帮扶贫困学生，全体教师挂牌上岗、机关干部指纹考勤。切实抓好教育阳光中心的建设、管理和运行，各相关职能处室务必无条件按要求派驻专职人员，办理各项业务，实行“一站”式服务，全院上下务必全力打造“机构精简、人员精干、职能明确、作风优良、工作高效、管理严格”的服务型机关。

5、要以“两学一做”推进党风廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制，把落实党风廉政建设主体责任和监督责任作为加强党的建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一票否决制”;加强反腐倡廉教育，开展廉政文化进校园活动;切实加强思想政治理论课堂教学、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和接受境外基金资助等方面的管理，牢牢把握意识形态领域的主动权;深入开展党风廉政建设突出问题专项整治工作，重点整治在执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力，党委主体责任缺失、党建工作薄弱，监督责任落实不力、制约机制不完善，违规基建项目建设，违规财务管理，违规用人选人，违规科研项目、经费管理，学术行为监管不力，因私护照公费出国(境)，办学行为不规范，乱作为、不作为、不善为，制度不完善、体系不完备、执行不到位，领导干部党性观念不强、法律意识淡薄等13个方面的突出问题;驰而不息开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作，重点整治当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等方面的突出问题;深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作，重点整治各项教育惠民政策落实不到位、违规招生及乱收费、窗口服务单位工作人员的不正之风等发生在群众身边，损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题。