更新时间:2018-09-10 03:08作者:李一老师
二是要立足岗位“干”。坚持围绕中心、服务大局,开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动,教育引导党员时时处处牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为群众服务,立足本职岗位,积极为党工作。把学习教育同“五查五促”有机融合、共同推进,同推进“省直机关百千万工程助力脱贫计划”和“决胜建成小康、机关勇当先行”结合起来,激励广大党员模范履行岗位职责,在推动中心工作、促进事业发展中,彰显党员风采、体现人生价值。
三是要严格标准“评”。认真开展民主评议党支部班子和民主评议党员“双评议”工作。对照党员标准,采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序和方法,对每名党员进行综合评议,并与日常表现相结合,最终确定评议等次。通过评议,大力表彰优秀党员、鼓励合格党员、鞭策后进党员、处置不合格党员,激发广大党员做到忠诚不移、意志不改、操守不变、责任不失、本色不丢,永葆先进性、纯洁性和纪律性。
我以学习贯彻x为主题,结合工作实际、成长经历,对自身存在的问题和不足进行了对照检查、深刻反思,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,明确今后努力方向。现将有关情况报告如下,请同志们提出批评意见。
一、深入查找突出问题
始终坚持问题导向,理顺问题根源,自觉对照《准则》《条例》规定和要求,对照姜仕坤等先进典型,进行深刻反思,清楚认识到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题,归纳起来主要有以下几个方面:
(一)理想信念方面
一是理想信念有待进一步提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,理想信念决定事业成败。通过反思,对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深,没有真正做到深学、细照、笃行,导致思想上蒙了“灰尘”,没有完全把理想信念转化为助推x经济社会发展的的实际行动和内在动力。二是党性修养有待进一步提高。通过对比学习x等基层先进典型,他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神,在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要批示精神不够深入,没有百分百把行动统一到上级决策部署上来,对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足、自我陶醉,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。