更新时间:2018-08-31 21:57作者:王新老师
以上是我结合此次大队组织开展的“党章学习月”教育活动的对照检查与整改措施,疏漏之处,还请领导和同志们予以指出,我将虚心接受,并在今后的工
作中积极改进,以更大的决心、更高的标准、更有力的举措,争取在本职岗位上做出更大成绩。
一、党性方面存在的主要问题
(一)在理论知识和业务知识学习上缺乏系统性,学以致用做得不够好
一是在学习的内容上存在实用主义的态度。片面理解“学马列要精,要管用”的思想,对理论学习缺乏紧迫性,不连贯不系统。党建和组工业务书籍看得多一些,经济和法律等知识学得少一些,与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市,满足于一般性的做好自身的工作。
如我县干部管理办法和用人机制改革的力度不大,就是自己没有用更高的标准和从更高的层次上来把握工作。如我县懂经营、会管理的干部紧缺,女干部、非党干部、专业型人才缺乏,有的甚至是处于青黄不接的市面,就是自身没有从优xx化干部结构、提高整体素质、能否建设一支高素质干部队伍的高度上来进行理性思维。同时由于学习的内容不系统、不全面,“闲时少烧香,急时抱佛脚”,就不能做到触类旁通,融会贯通,思维上的“灵感”和观念上的创意就不多,领导和驾驭市场经济的能力和依法行政、科学执政的能力不强。