更新时间:2018-08-16 11:11作者:王华老师
以“四讲四有”立标尺,让党员丈量什么该去做。现实生活中,有很多人忘记了自己身为党员的责任和担当,群众有困难不挺身而出,利益诱惑当前只顾填饱自身私欲,不但降低了党员在群众中的威信,也违背了自己入党的初衷,合格党员的标尺在他们的心里不复存在。开展“两学一做”,要立起“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的标尺,让全体党员在新常态下从思想、工作和生活等方面全方位对标自己,要多问问自己“入党为什么,为党做什么”,在学习党章党规和系列讲话中明确自身义务、责任,不将党员身份作为自己谋利的工具,治愈党员“身份麻痹症”。
以“纪律规矩”划底线,让党员明白什么不能做。近年来,一些党员干部在“落马”之后都会反省到,自己因为政治信仰不真、不坚定,没有树立规矩纪律意识,才会将组织的教育抛之脑后,抵不住诱惑,站到了人民的对立面。“没有规矩不成方圆”,党的纪律和规矩是做事的标准、为人的准则,是不能碰触的红色底线。践行“两学一做”,就是要通过党性教育、廉政教育、道德教育等多种学习方式,将底线意识深植进党员干部的内心,使之戴上纪律规矩的“紧箍咒”,高悬戒尺利剑,时刻警醒自己,坚守共产党人的精神追求,不越雷池半步,不跨底线一寸。
以“先锋形象”树标杆,让党员学习优秀怎么做。当前,社会上涌现倡树了一批先进共产党员典型,但是,相对于8700多万全体党员而言,覆盖面还是小。榜样的力量是无穷的,一个党员就是一面旗帜、一种资源。优秀共产党员沈浩、李培斌、毛丰美、彭练基等先进典型,在全社会形成了良好的示范引领带动作用。开展“两学一做”,要在各行各业、各个领域自上而下倡树一批“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的先锋党员,树起标杆、端正导向,带动全体党员牢记党员身份,与先锋对比找差距、以典型为镜比干劲,让广大党员在看齐优秀的过程中变得卓越,提增干事创业的精气神,做出更大的贡献,真正无愧于“共产党员”这一光荣称号。
开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键,是此次学习教育的点睛之笔,检验党员学习成果,关键看党员如何做;立好标尺、划出底线、树起标杆,可以为广大党员践行“两学一做”指明方向,为“两学一做”取得切实成效奠定基石!
新入党积极分子两学一做思想汇报1000字
“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的,能否抓好抓出成效,达到目的,关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来,立说立行,结合实际,答好“三大考题”。