更新时间:2018-07-05 11:18作者:李天扬老师
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学一做学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨。年度民主生活会要以两学一做为主题。
此致
敬礼
汇报人:
年月日
学习两学一做第二专题思想汇报
敬爱的党支部:
您好!
近日,习近平总书记对开展两学一做学习教育作出重要指示,要求各级党组织履行好学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。笔者认为,每一个党支部、每一名党员必须按照中央部署,用心查摆、用心感悟、用心实践,把学习教育的精髓实质入脑入心,方能取得扎实成效。
坚持对症下药,不断强化问题意识。部门之间、行业之间、地区之间的党支部和党员因为工作性质、服务职能的不同,存在的问题和不足也千差万别,有些是通病,有些是个例,还有些是疑难杂症,但都影响或制约着基层党支部战斗堡垒及党员先锋模范作用的发挥。如何解开症结,逢山开路、逢河架桥,首先必须以合格党支部、合格党员为标尺,坚持问题导向,既要查找客观存在的问题,还要查找主观原因的问题;既要查找表象的问题,还要查找问题背后的问题。深挖细刨,追根溯源,逐一查摆,逐一号脉,方能对症下药,药到病除。否则,头疼医脚,病患依然得不到救治。