更新时间:2018-06-28 16:33作者:李一老师
要明确把握“两学一做”的基本标准,准确把握开展学习教育的基本要求:把握基本定位,经常性教育,把党的思想教育抓常;明确基本内容:学党章、党规,学系列讲话,做合格党员‘突出基本目标,强化基本措施,要求精心开展学习教育,着力解决突出的问题,切实加强基层党组织建设,认真落实“三会一课”,确保学习教育取得实效。
学。一方面,要搞清楚学什么,此次学习教育活动突出“两学”,学党章党规,就要逐条逐句通读党章,明确党员基本标准、行为规范、义务和权力;学系列讲话,重在领会学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略。另一方面,要搞清楚怎么学,学习教育全覆盖,必须抓好党支部这个基本单位,大力拓展领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学等多种学习方式,灵活学、带着问题去学,着力解决理想信念模糊、信仰缺失、不守政治纪律等问题,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。
做,是此次学习教育的关键环节,更是见成效的重要环节。合格党员的标准是具体、明确的,在日常生活工作中如何充分发挥先锋模范作用,关键在于要把“学”和“做”紧密结合起来,两个环节是相辅相成、相互促进,必须两手抓两手硬,不能形式化。对于不同行业、不同层级的党员要突出岗位特色和工作实际,分别制定争做合格党员的行动计划。各级党员要更加坚持问题导向,切实对照党员标准、正反典型认真反思,分析、整改自身存在的突出问题,更加主动地修正自身的人生观、价值观、世界观,更加自觉地遵守党纪党规、履行党员义务。同时,要紧扣脱贫攻坚大局需要,更加积极地立足岗位发挥党员的示范带动作用,引领更多贫困群众脱贫致
此致
敬礼!
汇报人:yjbys
日期:xx年x月x日