更新时间:2018-09-24 04:06作者:三水老师
一、几点体会
1、强效能必须提高素质
作为一名教师,选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务,就要责无旁贷地做好人民公仆,让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做一名业务精湛,作风过硬,让人民满意的好公仆。“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求,也是教育现代化重要特征。做到这一点,要更新育人观念,提升教学质量,强化责任意识、质量意识,在严格执行法律和政策的同时,以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,努力做好本职工作。
2、促发展必须更新观念
学习的目的在于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上自觉为民尽责,更好地实现自己的人生价值。