更新时间:2018-10-09 03:11作者:才子老师
初发扬子寄元大校书阅读答案,此诗是一首五言律诗,作者是唐代著名的诗人韦应物,这首诗抒发作者的知交难重逢,世事难预料,命运难自主的感慨,下面是此诗原文翻译以及赏析,欢迎大家参考阅读~!
正文:
初发扬子寄元大校书
作者:韦应物
凄凄去亲爱,泛泛入烟雾。
归棹洛阳人,残钟广陵树。
今朝此为别,何处还相遇。
世事波上舟,沿洄安得住。
初发扬子寄元大校书阅读答案:
(1)首联中凄凄泛泛两个叠词有什么作用?
(2)归棹洛阳人,残钟广陵树两句历来为人称道,请简要分析其艺术特色。
(3)三、四两联寄寓了诗人什么样的感慨?(3分)
参考答案:
(1)增强了语言的音韵美;渲染了离别的氛围。
(2)借景抒情。借钟声和远树,透出对友人的依依不舍之情;无一字写情又字字含情,主观情和客观景有机交织。
(3)知交难重逢,世事难预料,命运难自主。
初发扬子寄元大校书翻译:
凄怆地离别了亲爱的朋友,船只泛泛地驶入茫茫烟雾。
轻快地摇桨向着洛阳归去,晓钟残音还远绕广陵树木。
今日在此我与你依依作别,何时何地我们能再次相遇。
人情世事犹如波上的小船,顺流洄旋岂能由自己作主?
初发扬子寄元大校书字词解释:
(1)扬子:指扬子津,在长江北岸,近瓜州。元大:未详何人。校书:官名。唐代的校书郎,掌管校书籍。
(2)去:离开。亲爱:相亲相爱的朋友,指元大。
(3)泛泛:行船漂浮。
(4)归棹(zhào):归去的船。棹,船桨。指从扬子津出发乘船北归洛阳。
(5)残钟句:意渭回望广陵,只听得晓钟的残音传自林间。广陵:江苏扬州的古称。在唐代,由扬州经运河可以直达洛阳。
(6)今朝(zhāo):现在,今天。此:此处。为别:作别。
(7)还:再。
(8)世事:世上的事
(9)沿洄(huí):顺流而下为沿,逆流而上为洄,这里指处境的顺逆。安得住:怎能停得住?
初发扬子寄元大校书