更新时间:2018-12-08 09:31作者:才子老师
许多同学在答选择题时读题过快,很容易忽略题中的陷阱。同学们审题时要注意题中涉及物质名称、实验现象、操作步骤的词语,并且把题目看完整,四个选项都要看。另外还要关注这样的字眼正确、不正确、错误、足量、过量、恰好完全反应等。在解答填空题时看清是写符号还是写名称、是写化学式还是化学方程式。
在答卷的书写上,不写错别字,不要把化学用语、计量单位写错。要规范化学用语的书写。如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式要记住配平,状态符号不要漏标注,反应条件要写清等。
在做探究题时,先把试题通读一遍,对整体内容有所了解之后再答题,答题过程中注意前后的联系,不能顾此失彼。要在新情景中寻找熟悉的物质名称,联想物质的性质,明确各步骤的关系,注意科学方法的应用。
做计算题要找准已知量、未知量,分步计算多得分。计算时首先确保化学方程式要写正确,一定检查化学式是否正确,是否配平,相对原子质量至少计算两遍,还要注意带单位。(记者郭鹏实习生张硕)
公益讲座
备战高考
新高三该行动啦
-解读今年高考了解2014年命题思路
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本报讯(记者刘涛实习生卢春双)伴随着各大媒体对高考阅卷的集中关注,新高三的学生已经嗅到了高考的压力。那么如何提前进入备考角色,实施备考计划,实现从低分到高分的华丽转身呢?6月23日,本报联合光华鼎力举办新高三高考备考规划公益讲座,高考专家现场为你支招。
对于新高三的考生来说,要想打赢2014年高考战役,就要击破高考复习软肋,软肋一旦得到解决、突破,高考复习就会取得良好的效果,甚至是惊人的效果。公益讲座现场,高考专家将权威解读2013年高考,指导学生提前备战2014年高考,了解2014年高考命题思路,教你提前做好备考规划。
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