师德教育是一项全面贯彻党的教育方针，长期有效的重要措施。今年暑期,学校根据目前部分教职工对师德存在的片面认识(一是教学任务重，没时间，不想学;二是学校师德状态良好，不需要认真学;三是师德教育老一套，无新意，没有什么好学;四是师德教育是教师的事，与员工无关),有针对性开展师德教育，使教育落到实处，收到实际效果。

暑期师德培训的内容安排:

1、暑假期间，布置教师重温《中小学教师职业道德规范》，并结合规范，有针对性地写一份心得体会;二是自学《中共中央、国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、8月27日进行全校教师的关于《中共中央、国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的书面考试。

3、8月28日由学校书记刘薇结合师德规范宣讲新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

4、8月29日，有校长梁守功作新学期学校工作及师德建设报告。

本次师德培训，突出了“严格要求，为人师表，教书育人”的学习主题：

教书育人是教师的天职。教书是手段，育人是目的。为人师表是“师德”的核心。“师者，人之楷模也”。“学高为师，身正为范”。榜样的力量是无穷的。教师既要教学生学好功课，更教学生学会做人。也就是说，教师必须以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生，做一个身教重于言教为人师表的楷模。为此，必须要求每个教职工把为人师表作为一个重要标准，来衡量检点自己的教育行为是否合符规范，发现问题，及时纠正。具体策略如下：

第一：严格要求教师身体力行，言传身教，做学生的楷模。要求学生做到的事情，教师自己首先要做到;要叫教职工做到的事情，领导自己首先要做到。

第二：加强法纪教育和职业道德教育，严格要求职工遵纪守法，不计报酬，无私奉献，积极从教。要求每个教师要“认真备好每一堂课，上好每一堂课，批改好每一本作业，教好每一个学生”。不准上无准备、无教案的课，不准迟改欠改作业，不准羞辱体罚学生，不准向学生家长索要钱物。

第三：要求教职工把学生德育工作向教学、管理和生活每个环节渗透，全方位做好学生思想政治工作，弘扬优良校风。要求教职工为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。要求每个任课教师一方面要深刻理解师德内涵，另一方面要将师德内涵转化为良好的师德表现。平时不仅要注意自己的举止行为，维护自身形象，做学生的楷模;更重要的是要以良好的师德表现在教学的每一个环节，结合有关内容，启发学生明确学习目的，认真学习，提高素养使他们成长成才。同时把这些作为考核教师的主要依据，这样就能提高教师教书育人的主动性和积极性。