教育改革最新消息精选(12)

更新时间:2018-09-13 04:20作者:王华老师

    它的知晓面相当广。

    我注意了一下媒体反应,不仅仅局限于知识界,局限于高校。

    2015年国务院印发了总体方案。

    前不久,教育部等三部委下发了实施方法。

    到此为止,“双一流”建设顶层设计、配套制度、工作方案、遴选标准、遴选机构、工作程序都具备了。

    这两年,关于“双一流”的报道很多,有的网站发布了“双一流”学校和学科名单。

    还有一种猜测,“双一流”大学和学科怎么遴选,于是采取了一些措施,包括刚才大家提到的挖人才,搞包装,想包装上市。

    “双一流”要建设世界一流大学、一流学科,它的定性就是八个字“中国特色、世界一流”,标准是中国特色和世界一流的有机融合,它不是“985”、“211”的翻版,也不是升级版,更不是山寨版。

    它是一个全新的计划,在“985”、“211”基础上,把建设世界一流大学的事业在新历史潮流下推向前进。

    怎么回避刚才你提到的弊端,消除这些担心呢?主要有以下几个方面:

    一是明确“双一流”的遴选范围。

    我今天明确地讲,“双一流”遴选范围,部属高校和地方高校是平等的。

    都在这个范围之内,只要你认为有这个本事、条件,你就多一点自信。

    也就是说,我们同等对待部属高校和地方高校,建不了一流大学,可以建一流学科。

    两类遴选,一类叫大学,一类叫学科。

    二是公平竞争。

    不能跟过去一样,一个学校一个学校搞评估,最后确定谁上,谁下。

    按照中国特色的世界一流标准,需要第三方评估,需要专家委员会评估。

    我讲了四句话,叫做竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选。

    所谓竞争优选,就是无论是一流学校,还是一流学科,是竞争出来的。

    俗话说,是骡子是马拉出来遛遛就知道。

    专家评选,就是组建专家委员会,这项工作我们正在做,最近几天做完,组建专家委员会主要由一些战略专家组成,由他们根据标准进行评选,这是专家评选。

    政府比选,就是专家评选之后拿出一流学科建设、一流大学建设的初步名单,由政府根据服务于国家战略来比选确定。

    动态筛选,是有周期的,不是终身制、固化的,一个周期完结的时候,如果不行,请让位。

    原来是终身制,只进不出。

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