广东深圳中考新政：中考成绩计分形式改标准分为原始总分

24日，《深圳市教育局关于我市初中综合课程设置调整后中考科目调整及实施问题的意见》（广东深圳中考新政）终于在教育局官网亮相，与老方案相比，内容改动并不是很多。相关部门表示，此次中考改革围绕着考试科目、考试时间、分值调整、分数呈现等等多方面进行了设置，跟原方案相比，改动并不大。

此前争议最大的分数呈现问题上，市教科院经过反复考量，最终决定以单科原始分、单科等级和原始总分同时呈现。

单科等级根据单科原始分确定，等级设定及各等级划定比例为：A+(5%)、A(20%)、B+(25%)、B(25%)、C+(20%)、C(5%)。如果出现满分人数超过考生总人数5%的特殊情况，则满分者均为A+，后续等级所占比例相应扣减。市招考办熊开明表示，不公布考生的实际成绩，是在不违背国家的评价制度下，做到了最大程度的透明。

原始总分由语文、数学、英语、理化(合卷)四科原始分及历史、体育两科按原始分的30%折算后所得分数相加而成，满分为460分。

对于直接抛弃标准分，不少家长表示欢迎，也有家长表示不理解。孩子正在宝安读初二的李先生认为，家长普遍反映的标准分不透明的问题，是源于对教育局的不信任，但实际上，标准分更能体现学生的实际水平，直接抛弃使用并不科学，至少也应该将原始总分和标准分同时呈现。

原始分是考试后直接从卷面上得到的分数，标准分是指通过原始分转化而得到的一种地位分数，它反映考生成绩在全体考生成绩中的位置。据了解，从上个世纪90年代开始深圳中考实行标准分，十多年来，取得了较好的效果。2007年因受高考的影响，(考生高考时可选择不同科目，选考X科的考生人数也不一样，就改为使用原始分。)试用原始分，结果证明效果不甚理想。同一分数的考生上百人(如2007年中考总分为435分的考生，达300人之多)，区分度较差，也不利于高中学校的录取。

对此，市教科院教育研究中心副主任颜培辉认为，这是一个折中的方案，满足了各方的需求。标准分本身没有问题，但是家长跟学生普遍反映看不懂，换算的公式也确实比较复杂，所以采取了以等级和原始分同时呈现的方法。他表示，录取虽然会较原来以标准分划分增加了难度，但至少把难度留在了教育系统内，家长能够更加清晰地了解到孩子的具体成绩，等级划分也能一定程度上体现孩子在全市的位置。