大学生暑假社会实践报告例文

更新时间:2018-08-10 22:25作者:李一老师

    又一年的暑假来临了,在家过了几天纸醉金迷的生活后,我开始了今年的暑期实践。与以往不同的是,这次我去的不再是一些工厂,而是幼儿园。虽然以后从事的是教师这个职业,但是跟这些懵懂的小朋友是打不上交道的。因此,这次的暑期实践,我充满了期待。

    由于幼儿园也是放了几周的假,卫生情况不是特别好。于是在第一天,我协助幼儿园的园长张老师打扫幼儿活动场所,整理幼儿寝室。平时在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大扫除。40多把小椅子、6、7张桌子,要擦得仔仔细细,还要按比例配上消毒水。几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍。待教室打扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西。薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最后大家轮番上阵,数了几遍才确定了。被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件也重的不得了。回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,毛巾要洗干净,餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,一天下来,腰酸背疼。

    谢桥幼儿园并不是十分大,老师也没有想象中的多。而这次在暑假开班,作为园长,张老师主要负责幼儿的管理。幼儿园的老师们负责保健、养育、并对幼儿进行教育。而实践的我们的任务是协助她的工作,并能帮她分担。

    第二天,孩子们在家长的接送下开始来熟悉环境,我们要做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境。会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题,介绍自己孩子的性格,希望老师们多多照顾,看得出来,家长们对孩子浓浓的爱。当然其中很多小朋友都是以前来过的。把小朋友安排在相应的教室后,让每个孩子都简单的介绍了一下自己,姓名、年龄等。有的孩子落落大方,很配合;而有的孩子十分腼腆,躲在家长身后不敢说话,还没进园,就开始哭了。我们手忙脚乱的哄了半天,让我感觉把自己从小到大所有能用的招都用上了。

    来的孩子没有预算中那么多,让人有些意想不到。特别是小班,才来了四个。于是园长把中班和小班合成中班,这样合起来就有15个孩子。这15个孩子以后就由我来协助教育。这个班的孩子差不多都是4、5岁,个个都天真活泼。应张老师的要求,每天早上我需要给他们上一节正式的课,其余的时间可以给他们自由活动或者组织一起听课画画之类。因为我是数学专业,只能给他们上一些很简单的加法运算。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到人民教师的责任之重。上课前,我不断回想以前老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一节课。开始上课了,我怀着万分激动地心情,揣着已修改多次的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不断提醒自己,不要紧张。课上,孩子们都非常认真。有些可能家长已经教过,所以学起来很快。一节课下来,我还是感觉很有成就感的,对我教的简单加法运算,几乎全班都掌握了。更有一些好学的孩子,让我在他们自由活动的时候出几个算术题目给他们做。在这过程中,我深深体会到作为一个老师的自豪感。临近中午,在他们吃完中饭后,我们要安排孩子们睡午觉。有些孩子很听话,说好要睡觉后就乖乖的闭上眼睛准备。但有些孩子非常不听话,一直不停地发出声音,在温柔策略失效后,我开始改变自己的方式。语气渐渐开始放凶,威胁他们说不睡觉会有怎么样的惩罚等等。终于,这群让我欲罢不能的小孩子相继进入了梦乡。这时,我也有了喘息的机会,看着有着可爱卡通图案的小床上,一个个正在酣睡的孩子。心里充满了羡慕,他们真是幸福啊!希望他们都能快乐成长,有个完美的人生。不过,下午有了场风波,有个家长来接孩子的时候,脸色很不好。走到我跟前就说:“一个班怎么那么多孩子啊!这样能行吗?地方又小,环境空气不好,又那么吵,你们老师怎么都不管管的啊”我说:“现在的老师是老师很有经验,能够很好的教导孩子。。。”但是他们根本就不听我的解释。一直吵吵说幼儿园不好。这时我心里有说不出的委屈。心里想,你们应该问园长啊!再说这又不是我的错啊。这时我才发现做好家长合作是多么的重要。

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