第二，关注应用，体现数学知识的应用价值。部分试题注重背景材料的选择和设计，力求时代性和多样性，如航拍无人机、搬运机器人等新科技产品的应用，对市民前往上海迪士尼乐园交通方式的调查等；背景材料以适当的表格、图形、图像等不同的形式呈现，体现了试题的多样性。

第三，适度综合，兼顾区分。整卷中各占总分10%左右的中档题和较难题分散在不同的试题中，有利于适当区分考生的认知水平。最后两道综合题也是以数学基础为立足点，入口门槛低，解题途径宽，兼顾了不同考生的答题。试题考查了考生解决简单问题的能力，体现对三种数学语言相互转译的要求，体现对“转化”思维策略的考查，以及对问题进行多方面分析，对问题解决过程和结果的反思。英语卷：注重语用激发思维着眼育人秉承历年风格，难度适宜，贴近生活，注重实用，旨在鼓励考生放眼实际生活，让英语成为应对未来信息化国际化社会的有用工具，从而回归语言学习的本源。

试卷整体设计体现“学生为本”的理念。听力和语言知识部分着重考查基础学科内容；阅读部分内容活泼，图文并茂，有利于考生理解文意、准确答题。

试卷情境丰富，语料新颖，力求将考生答题化为一次将语言考查、文化体验、学科育人价值相融合的过程。语境涉及网络学习、慈善徒步、博物馆规则的遵守、志愿服务、环境保护、医护奉献等选自实际生活的接地气话题，紧扣核心价值观。阅读文本富时代感、重实用性，阅读文字量为历年最低，但仍保持较高的思维含量。A篇慈善广告呼吁对无家可归儿童的帮助与情感支持；B篇哲理小故事倡导相互尊重；C篇为一则源自生活的火车交通卡使用说明；D篇书信讨论青少年是否应该做家务的话题。开放性问题的设计，引导考生自由思辨、自主表达。

命题作文“I’mready”（我准备好了）话题本身极具正能量，引导考生在憧憬未来的同时立足现在，鼓励考生结合自己的成长经历发掘自身特点和优势，积极应对未来之精彩学习与生活。理化卷（物理部分）：落实课标体现应用注重思维今年物理部分试题难、中、易比例恰当，着重体现“以学生发展为本”的教育理念。

第一，落实课标，回归学习本源。试卷在保持题型稳定的基础上，控制试题的阅读量与小题量，试卷总体难度与考试的性质、考生的实际相符。

第二，突出重点，呈现知识主干。试卷注意知识的覆盖面，初中阶段的主要知识点均有涉及，做到重点知识重点考核，充分体现学科脉络和主干。例如第21题的“压强、密度”、第22题的“电路、电功率”等，这些试题着重对物理概念的理解和解题思路进行考查，杜绝“繁、难、偏、旧”的出现。又如第14题的“电路故障”真实展现“故障判断的一般过程”，体现了物理学科的应用性。