更新时间:2018-06-18 17:03作者:李天扬老师
在长期的办学实践中,学校形成了良好的学风、教风和校风。学校先后获得“区办学先进学校”、“区德育先进集体”、“上海市绿化先进单位”、“上海市民族团结进步先进集体”、“上海市行为规范示范校”、“全国民族体育先进单位”、“全国民族团结进步先进集体”等荣誉称号,2003年被评为“上海市文明单位”。
学校占地56亩,建筑面积20000m2。学校寄宿条件良好,专供清真伙食。教学设施完善齐备,拥有鲜明民族风格的教学大楼、理化生实验楼,设有现代教育技术信息中心,包括:一个多媒体语音室,两个计算机房、两个多媒体阶梯教室、电子阅览室、学生网吧等,配备有图书馆、电视台、篮球馆、台球馆、乒乓球馆、田径场、影剧院等。学校环境优雅,建筑布局合理,民族风格鲜明,校园内树影竹荫,处处飘香,大草坪四季常绿,景色怡人。
发展中的回民中学受到了国家教委、国家民委、市、区教育部门、市民委的高度重视和支持。目前已初步达到了“四园一窗口”的办学目标(民族团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康、个性发展的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”;成为上海市民族教育的窗口)。形成了“两部两中心”的办学格局(初中部、高中部、全国民族中学教育协会培训中心、上海市台球协会青少年培训中心)。
学校的办学质量和办学效益正稳步提高。2003年学校高考一榜达线率为84.2%,超过市平均达线率9个百分点,创回民中学历史上最高点。
2001年,学校确立了“民族教育和谐发展”的办学理念,积极拓宽自主发展、内涵式发展的办学思路,努力创建“上海市实验性、示范性民族中学”。坚持以爱国主义为主线,强化民族团结教育,推行准军事化管理,实行“宽收严教”的教学方针,加大分层教学的力度,全面实施素质教育。根据学校实际,开设了《民族常识》、《阿拉伯语》、《法语》和《心理健康》等特色课程,在历史等学科中尝试进行双语教学,并在高中年级开设研究型课程。
学校重视校园文化建设,组建了铜管乐队、网球队、台球队、摄像、电脑、书法、绘画、民族歌舞、民族体育等兴趣小组,使各族学生得到全面和谐的发展。学校全面推行信息技术教育的普及化,现为闸北区现代教育技术应用实验学校。