在说到寒假的备考方向时，张晓峰建议学生，虽然寒假时间不长，但如果学生能进行有效、系统的知识点梳理还是有效果的，多数学校在一模考前就会基本结束高中新课的教学，所以在寒假中认真复习高中三年的知识点对今后第一、二轮的复习会起到很好的作用。

■如何应对2016年中高考英语题型变革

　　去年周刊曾用大篇幅讲解和分析了2016年中、高考英语的改革方向，此次“一模考”中肯定也会涉及到新题型。对此昂立中学生英语教研组组长朱老师认为，就此次“一模考”而言，学生有几点是可以提前备考的。中考的写作评分将更加优化，这使得以前中考高分作文扎堆出现的情况将不复存在，作文将拉开学生间的差距，因此如果在考前针对性的训练作文将会有不小的收获；高考的翻译今年也将有调整，而如果学生花时间练习翻译，也许会有一定的进步。

　　朱老师认为，寒假是学生进行听力训练的好时间，平时在校可能对这部分的训练不够多，而听力是需要花时间才能练好自己耳朵的。对初三而言，听力还不会太难。但2016年高考听力释放出了强烈的讯息，以往高考听力是由男女两人共同念的，两人都为我们课本磁带中的标准英语，但去年男声不变，女声则变为年轻女性的纯正美音发音，很多学生反映她的卷音特别明显，第一次听很不适应，原本听力有两遍的机会，这样一来不少学生只能通过男声来答题，变成只有一遍了，大大降低了得分率。今年高三生应对这个改变做好相应的准备，朱老师解释说，其实这个改变也顺应了当今的潮流，美音正逐渐成为全世界范围内通用的发音，建议学生可以多听听“走遍美国”来加重听力的练习。

　　此外，朱老师还建议，高三学生可以网上搜索高频词汇，众所周知如今英语更强调阅读，从以往的“得语法者得天下”转变为了“得阅读者得天下”，阅读中的词汇从以往单纯来源于词汇手册不同，加入了更多的新词，所以学生多积累新词是十分有必要的。而且高考三篇阅读都有各自不同的题材，分别为记叙文、应用文和科普文，难度也依次递进，学生可以分题材进行练习，可以选取近3—5年高考卷和各区县模拟考卷，这些试卷最接近高考命题思路而且量基本也足够了。对学有余力的初三学生来说，由于中考较简单，很多学生习惯了中考的备考难度但到了高一年级却跟不上了，所以有条件的学生可以适当看一下高一的英语教材，熟悉其中的课文，同时这也是一种阅读训练，可以得到一举两得的效果。