::.人才培养与特色

学校致力于培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的卓越一线工程师，形成了“依托行业、服务企业，培养一线工程师为主的高端应用技术人才”的办学特色。学校在积累五十余年一线工程师培养经验的基础上，传承行业办学的优良传统，以适应现代国际大都市先进制造业、现代生产性服务业的发展对应用型人才需求，坚持“崇尚实践、回归工程、成人成才”的教育理念；坚持“实基础、宽口径、强能力、重应用”的培养原则，坚持企业专家参与人才培养方案制定、参与课堂教学、参与毕业设计和论文指导的导向，将工程实践教学贯穿于人才培养全过程。学校还主动汲取德国、法国等国家工程师培养的经验和理念，以工程创新学院为试验区，积极探索和实践以卓越一线工程师培养为目标的多元化应用型人才培养模式的创新。通过实施“工程对象教学”、“实验驱动教学”等教学模式，通过基于问题的学习、基于项目的学习、基于案例的学习等学习方式，大大激发学生对课程知识的兴趣，提高了学生的学习主动性。本科毕业生平均就业率达98.26%，人才培养质量受到社会各界普遍认可。

学校现拥有国家“卓越工程师教育培养计划”本科专业6个；国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心1个，拥有市级实验教学示范中心2个；国家级精品课程1门，上海市级精品课程21门，上海市全英语教学示范课程4门；上海市本科教育高地7个；学生实践实习教育教学基地251个；近两届上海市教学成果奖14项，获得国家级教学成果二等奖1项。

::.师资队伍与建设

学校现有教职工1701名，其中专任教师1159名。具有高级专业技术职务的教师541名，其中正高级职称127名。具有硕士以上学位的教师占教师总数的85.42%，其中博士学位521名，占教师总数的44.95%。现有硕士研究生导师534名。学校积极开展“筑巢引凤”六大工程，在大力引进优秀师资的同时，注重师资队伍的培养，经过近年来的不懈努力。现师资力量较为雄厚，师资结构合理，已经建立了一支高水平的教学与科研队伍，拥有一批优秀的学科带头人和专业骨干教师。