更新时间:2018-08-14 16:23作者:李一老师
如图,圆锥的顶点为
,底面圆心为
,底面的一条直径为
,
为半圆弧
的中点,
为劣弧
的中点,已知
,
,求三棱锥
的体积,并求异面直线
与
所成角。
分析:本题考查了圆锥的体积公式和异面直线夹角的求法,属于比较基础的题目,几何法主要通过中位线,把已知直线平移到同一个平面内即可,因为垂直关系比较容易找到,从而线段的长度也就容易计算了。
答案:
,
20、(本题满分14分)已知函数
,其中
为常数,
(1)根据
的不同取值,判断
的奇偶性,并说明理由;
(2)若
,判断
在
上的单调性,并说明理由。
分析:比较简单的一类奇偶性的判断和证明,首先要注意本题要求先判断,所以解题时要把结论写在前面,然后再去证明;第二问考查了函数单调性的一般步骤,及时含有参数,也比较容易能够判别符号。总体来说本题考查的知识点偏基础。
答案:(1)
时,
为奇函数;
时,
非奇非偶。
(2)单调递增。
21、(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
如图,
,
,
三地有直道相通,
千米,
千米,
千米.现甲、乙两警员同时从
地出发匀速前往
地,经过
小时,他们之间的距离为
(单位:千米).甲的路线是
,速度为5千米/小时,乙的路线是
,速度为8千米/小时.乙到达
地后在原地等待.设
时,乙到达
地.
(1)求
与
的值;
(2)已知警员的对讲机的有效通话距离是3千米.当
时,求
的表达式,并判断
在
上的最大值是否超过3?说明理由.
分析:本题是解三角形与函数最值综合的一道应用题,虽然牵扯到分段函数,但并不是很难,主要考察学生的基础知识——余弦定理的应用及二次函数求最值求法.
答案:(1)
,设此时甲运动到
点,则
,在
中,
(2)当
时,乙在
上,设为
点,设此时甲在
点,则:
,
,
当
时,乙在
点不动,设此时甲在
点,则:
,
当
时,
,且
的最大值超过了
.
22、(本题满分16分)本题共有2个小题.第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.
已知椭圆
,过原点的两条直线
和
分别与椭圆交于点
、
和
、
,记得到的平行四边形
的面积为
.
(1)设
,
,用
、
的坐标表示点
到直线
的距离,并证明
;
(2)设
:
,
,
,求
的值;
(3)设直线
和
的斜率之积为
,求
的值,使得无论
和
如何变动,面积
保持不变。
分析:本题属于中等偏易的题目.考察了学生直线方程求法和点到直线的距离公式,题目中语言的叙述和问题的提出具有引导作用,很有层次感,只是在整个运算过程中多为字母运算,提升了运算的难度,侧面也反应出计算能力的提升为考试的主要趋势。第一问面积的求法,在2013年闸北二模卷中出现过类似的题目,当时是文科填空第二题,主要是考察利用矩阵求三角形面积;第二问只需联立直线与椭圆的方程,解出
然后再带入第一问的公式即可求出
;第三问考查了一个恒成立问题,直线
和
的斜率无论怎么变化
始终不变,所以只需得出的等式中,将斜率作为未知量,其余作为已知量,然后未知量的系数为0即可。
解:(1)直线
的方程为:
,
则点
到直线
的距离为:
,
(方法1)又
,
.
(方法2)
(2)
或
(3)
23、(本题满分16分)本题共3小题.第1小题4分,第2小题6分,第3小题6分.
已知数列
与
满足
,
.
(1)若
,且
,
求数列
的通项公式;
(2)设
的第
项是最大项,即
,求证:数列
的第
项是最大项;
(3)设
,
,求
的取值范围,使得对任意的
、
,
,且
。
分析:作为压轴题,本题的第一问比较简单,只要通过题目给出的等量关系转化就可以完成;第二问给出的条件较为抽象,没有具体的通项公式,而且题干中的条件比较少,所以难度跳跃很大,考查了累加法的你运用,由简到繁的运算是很多上海考生所想不到的;第三问的难点在于如何一步步缩小
的取值范围;首先依题意把
的通项公式求出来,然后根据
、
的任意性,找出特殊值
与
的关系,根据指数函数性质,可以确定出
为最大值,
为最小值,进而求出题目结论。
答案:(1)
(2)设
,
,
当
时,
同理,当
时,
综上,
对
恒成立,即
的第
项是最大项;
(3)