上海市教育考试院组织各学科命题组专家总结了2023年高中学业水平考试试卷命令过程中实施的试题思路。以下是政治科目的试题思路。让我们看看！

2023年恰逢“两个一百年”的历史交汇期。2023年，上海市普通高中学业水平等级考试政治学科命题全面贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想，落实道德建设和人才培养的根本任务，体现更加鲜明的时代元素，引导考生增强“四个自信”。

一、聚焦百年党史，坚持立德育人

试卷呼应时代主题，引导考生深入学习党的历史和理论，充分展示党领导人民在革命、建设和改革时期的辉煌成就和宝贵经验。试卷以“开拓性事件——中国共产党诞生”开篇，重点选取贯穿百年党史的生动素材，如“真理的味道真甜”、“江山是人”、“人类减贫的中国实践”，引导考生深刻理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史实践”。材料分析问题引导考生深入了解党的领导，为扶贫提供了强有力的组织保障，突出了社会主义制度的优势，加强了考生对中国共产党的政治认同。

试卷贯彻“五育并举”的教育理念，体现了理论与实践、真理与价值的高度统一，有助于引导考生将求真与求善相结合，树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，考试实践是理解源头的哲学原理，体现劳动教育和审美教育的双重含义；通过传达“真理的味道”，呼应了建党百年的主题，突出了传播真理中崇高价值目标的精神动力。

二是结合教学实践，引领教学创新

试卷考试内容涵盖课程领域、主题和核心知识，材料来自历史和生活，力求生动、“脚踏实地”。在完成从具体材料到抽象原理的转变过程中，考生不仅需要运用学科知识，开展学科思维，还需要在理论指导下进行价值判断，旨在引导教学更加注重提高教育教学的深度，促进教材、教学、评价的有机统一，形成教育合力。

本课题聚焦高质量发展阶段的新特点，突出“以人为本”的价值取向，以城市温度表达社会主义生产目的。引导考生分析上海如何实现老年护理，探讨政府作为宏观经济管理者和公共服务提供商，如何贯彻“人民城市人民建设，人民城市为人民”的理念，激发考生参与城市建设的所有权意识。

三、考核关键能力，体现学科素养

试题注重联系社会生活现实，增强情境替代性，创新考试形式，加强关键能力考试。

“通过现象看本质”，考试问题充分结合当前政治热点，围绕产业布局、税收作用、劳动就业、国有经济、高质量发展等主题，考察考生利用社会发展趋势的能力；“教育案例”、“上海城市法律法规书”应用体系、上海非机动车安全管理规定，引导考生了解法律，增强法治理念，全面了解法治与德治的关系。通过考察公民行使民主监督权的相关内容，培养考生的公众参与意识；“注重过程和方法”，要求考生选择而不是制作相应的统计图，直观地表达2023年中国“是世界上唯一实现经济正增长的主要经济体”。在明确驻村工作队、第一书记、驻村干部与贫困村数据逻辑的过程中，感受到中国共产党的领导力、组织力和执行力极强。