更新时间:2018-08-04 15:31作者:王新老师
学院明确了“立足济南,面向山东,辐射全国,服务基层和区域经济社会发展”的专业发展方向。形成了“以工为主,经管互补、产业对接紧密、专业布局合理、建设层次分明”的省、院两级特色专业体系。现有高职专业39个,工科专业占60%,机电类专业占工科专业的50%。
特色之二:面向企业搞科研,帮助企业解决技术难题
学院依托自身的资源和技术优势,紧紧围绕着企业的生产技术问题开展科研活动,先后帮助企业解决了30多项技术难题。例如,为济南钢铁厂研制了“矿井安全门”;为胜利油田研制了“抽油杆防偏磨装置”;为山东黄河河务局研制了“数控超汽蚀扰沙机”等等,帮助企业解决了技术难题,促进了生产力的发展。如,学院为滨州正道机械制造有限公司研制的“数控压制盐芯自动化生产线”填补了盐芯自动化生产技术的国内空白,并荣获山东省机械工业科技进步三等奖。
与此同时,学院还利用教学资源,为中国重汽集团、山东法因数控股份有限公司举办工人技术培训班,为章丘市下岗职工和农民工开展各种技能培训,共计开展各种培训班22期,培训职工2100多人,科技咨询达上万人次。
特色之三:坚持校企合作、产教融合的办学模式,注重教学改革,着力培养学生的职业技能和创新能力
校企合作、产教融合是职业院校发展的必由之路。近几年,学院主动走出去与企业、行业开展校企合作、产教融合,不断提高人才培养质量。如学院投资3500万元建立的规模适度、设备先进的校中厂,经国家数控技术中心、国家快速制造研究中心等部门批准,在校中厂内建成了国家快速制造培训中心、国家数控培训中心、国家数字化技术培训基地、山东企业实训基地、济南智能制造专项中心;学院与甲骨文公司共同投资3200万元在校内建立的“甲骨文-凯文IT云教育中心”;与济南知驭网络科技有限公司共建价值500余万元的互联网+高端实验设备;引进教育部与德国博世公司校企合作项目,建立的博世汽车诊断实训中心;与上海大众合作建立的“山东凯文汽车销售服务有限公司”和“汽车专业实训基地”等等,实现了“产、学、研”的有机融合和“教、学、做”为一体的教学模式,为培养学生的技术技能和创新能力创造了良好的条件。
学院积极进行人才培养模式的改革与创新,确立了梯度实习、技能大赛+职业能力培养、技能与技术递进的人才培养模式。同时还推行了“任务驱动、项目导向”的教学模式;与海信集团等企业合作开办订单班,与济南同创唐朝信息科技有限公司合作实施“现代学徒制”,通过探索和创新人才培养模式,进一步提高了人才培养质量。