理科数学：命题基本与去年一致，突出考查核心内容

　　解读人：山师附中理科数学备课组长孙宁

　　从2016年的数学（理工类）山东卷考试说明看，命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。以能力立意，在考查基础知识和基本技能的同时，注重考查考生的数学思想方法及学科能力，展现了数学的科学价值和人文价值的考试要求是不变的。

　　从近三年的山东卷来看，试卷依据课程标准和考试说明，强调回归基础知识和基本技能的重要性，试卷中有的试题直接源自于课本中的例题和习题，充分体现出“源于教材，高于教材”的理念，试卷对数学知识的考查覆盖面比较广，并且各个模块分布合理。考生在复习备考的过程中要用好教材。

　　试卷对数学基础知识全面考查的同时，突出考查中学数学学科体系的核心内容，并达到了必要的深度，三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。试题的设计知识交汇、方法交织、能力交叉。试题精巧别致，涵盖丰富，体现了数学理性思维的特点，从思维的层次性、深刻性、创新性等方面进行全面考查，凸显了高考试题的选拔功能。

　　在二轮复习备考中要对核心考点进行专题复习。注重数学知识的融合，注重数列、概率统计两个核心考点的创新设计，在圆锥曲线、函数导数两个核心考点.要加强抽象概括能力和推理论证能力和学生的探索、发现和创造能力的培养。

　　英语：大纲基本没有调整，词汇量要求有所增加

　　解读人：山东省实验中学高三英语备课组长吴维亮

　　2016年高考英语《考试大纲》《考试说明》与2015年相比，没有做任何调整。但是从2015年以来，高考对词汇量的要求有所增加（3500），阅读理解中推测词义增加了对短语的猜测，另外，对语篇填空的空白处的填词限制为一个词，2016年高考将延续去年的要求。

　　备考建议将词汇的识记坚持到底；每天都要听听力10至15分钟，训练对词汇的反映速度；淡化语法并非不懂语法，语法的基本面要掌握，不要出问题；阅读理解高考试题难度会有所提升，训练阅读理解要注意限时训练，至少要在15分钟内做两篇，或35分钟内做套题中阅读的部分。

　　英语写作的要求尽可能和中学生的日常生活相关，写一篇实用性的书信、邮件、稿件等。写作要依据试题中内容要点的提示要求，选择所使用的有把握的词汇（尽量加上几个高中词汇），要体现出所学过的语法句式如从句、非谓语、倒装句和强调句等，还要注意语言得体。注意书面表达绝不是简单的汉译英，必须是内容完整、条理清楚、上下文有一定的连接关系的文章，还要注意一般需要增加一定的细节。但最重要的还是卷面和书写要漂亮整洁，书写不好的学生要在卷面上下功夫。