社区两学一做实施方案范文(4)

更新时间:2018-06-13 11:36作者:王华老师

    将把25名直管党员全部编入社区“片区长负责,门院长协助,楼栋长配合,单元长参与”的四级网格化管理体系当中,让直管党员通过担任单位、小区、院落的楼栋长和单元长,及时反映情况,真正发挥党员示范引领和联系群众的作用,让党员切实参与到社区建设、管理、服务中来。同时还将针对党员的在职、爱好、退休、困难、流动等情况,推行“岗位式管理”、“活动式管理”、“上门式管理”、“帮扶式管理”、“跟踪式管理”等“五类管理法”创新社区党员教育管理。

    六、方法措施

    开展好“两学一做”学习教育活动,社区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

    (一)抓好学习教育。在“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平总书记系列讲话,三是中央和省市区委及街道党工委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平总书记系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

    要根据自身实际情况,要把个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学,保证自学时间不少于120学时,党支部书记自学时间不少于160学时。每个党员每次的学习都要做好学习笔记,写体会文章,确保必学要点和规定牢记于心。

    按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。社区党支部将每两个月召开1次专题会议,分别围绕“对党忠诚、做合格党员”,“严守纪律、做合格党员”,“务实担当、做合格党员”,“克以律己,做合格党员”4个专题组织交流讨论,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

    为了确保理论与实际想结合,社区党支部将安排每月一活动,加强党员参与度。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、远程教育平台、微信qq等学习形式,丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。充分利用各类网络媒体,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

    结合专题学习讨论,七一前夕,社区党支部书记将结合纪念建党95周年活动,集中安排1次学习党史为主题的党课,届时也会邀请其他的优秀党员代表讲党课,促进学习交流。注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑;注重运用网站、微信、qq等多媒体手段,强化互动交流,增强党课的吸引力和感染力。

    (二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平总书记系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、社区问题解决。12月中旬,社区党支部将召开专题组织生活会,社区党支部领导班子及其他成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部领导班子的工作、作风等进行评议。

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