学校两学一做主题学习实施方案(5)

更新时间:2018-06-13 11:35作者:才子老师

    ——思政部启动“两学一做”系列学习教育活动。4月22日上午,思政部召开本支部全体党员“两学一做”动员会,启动安排系列学习教育活动。会议要求全体党员认真领会文件精神和学院党委要求,结合思政部实际情况做好以下具体工作安排:

    一是集中学习“两学一做”的精神内涵,把集中学习和个人自学结合起来,利用每周五下午业务活动时间,党支部书记做“两学一做”专题党课,各党小组开展自学研讨;

    二是提高思想认识,切实从“学”和“做”中下工夫,认真领会贯彻中央和学校党委关于“两学一做”学习教育方案的总体要求,牢牢把握“基础”和“关键”,切实增强针对性,结合思想政治理论课教师的工作性质任务,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改;

    三是强化责任,层层落实。根据工作实际制定具体学习计划,科学安排学习与实践,落实“三会一课”制度,把“两学一做”与教学、科研等工作相结合;四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时,在全体教师中进一步开展“师德师风”建设活动。

    ——人文学院开展“两学一做”学习教育会。为落实学校党委安排部署,人文学院召开“两学一做”学习教育和工作动员会,传达了学院“两学一做”教育培训会的会议精神和党委书记陈平社的讲话精神,从四个方面进行了培训和动员。

    全体党支部委员学习了“两学一做”的具体内涵,明确了学习目的。要求以支部为单位,制订专题学习的实施方案,结合实际,突出特色,落到实处,不走过场。该院党总支书记要求总支委员和各支部委员要准确把握“两学一做”的主要内容和学习要求,组织全体党员认真学习党章、党规和习近平主席系列讲话精神,深入领会党的性质、宗旨、优良作风,牢记入党誓词,做一名合格党员,以“三会一课”、党员教育工作为依托,以四个新常态为引领,创新党课方式,完善组织机构,起到带头示范作用,确保学习教育成果落实在具体工作中。

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