(二)党支部充分发挥主体作用。“两学一做”学习教育要覆盖到每一个党支部、每一名党员，各级党组(党委)要掌握工作方法，明确工作要求，根据实际情况，对党员提出自学要求;党支部书记要带头学习讨论，带头开展主题实践活动;每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际，认真抓好个人自学，积极参加交流发言，立足岗位作贡献。

(三)培养选拔和学习身边典型。把培养典型、学习典型作为“两学一做”学习教育的重要内容和有效方法，教育引导广大党员以先进典型为榜样，勤奋履职，争创优秀共产党员。大力宣传系统受到省、市、县政府及有关部门表彰的模范人物的先进事迹，激励基层党组织和广大党员学先进、赶先进、当先进。在纪念建党95周年活动中，集中评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

(四)丰富学习教育载体。各级党组织可根据辖内实际情况，积极通过编制学习资料、聘请老师授课、开展巡回演讲、运用微党课、微动漫、微视频等多种有效形式开展学习教育，拓展学习教育载体，充分满足广大党员干部参加学习教育的需要。

四、有关要求

(一)提高认识，加强领导。为确保“两学一做”学习教育扎实推进，省联社党委成立“两学一做”学习教育领导小组，由崔联会书记、理事长担任组长，其他党委班子成员任副组长，各部(室)、直属中心负责人任成员。领导组下设办公室，办公室设在党群工作部，负责日常工作。市、县机构党组(党委)也要进一步提高思想认识，把开展学习教育作为当前一项重大政治任务摆上重要议事日程，及时成立活动领导机构，制定活动方案，落实工作责任，确保抓紧、抓好、抓实。

(二)充分保障，强化督查。各级党组织要结合党员的实际情况和学习需要，提供必要的学习材料和时间、场地、经费等必要保障，基层党委要帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。同时，要加强督促指导，采取随机抽查、专项检查、现场观摩等方式，推动基层党支部开展学习教育，及时解决发现的问题，对组织不力、效果不好的要严肃批评，对搞形式、走过场的要严肃问责。

(三)强化宣传，营造氛围。各级党组织要充分利用报纸、杂志、简报、专栏、网点等媒体大力开展“两学一做”学习教育宣传工作，及时宣传学习教育活动的进展情况和工作成效。省联社将充分利用“一报一刊一网站”，开辟学习教育专栏，广泛宣传先进典型和经验。各市、县机关也要结合实际，不断加大宣传力度，促进学习教育扎实有序开展，在全系统营造浓厚氛围。