更新时间:2018-08-30 16:23作者:李一老师
2、创新方式,讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要在上级党委的指导下,结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。其中,“七一”前后,县处级以上党员领导干部以及全县各基层党委班子成员,要结合开展纪念建党95周年活动,到所在党支部和联系点集中讲一次党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党支部书记、第一书记、党建指导员、普通党员联系实际讲党课。要创新方式,切实增强党课的吸引力和感染力。一是将党课与座谈交流相结合。针对党员关注的热点问题,在理论辅导后采取问答方式进行互动交流,释疑解惑。二是将党课与电化教育相结合。要组织党员定期收看“龙江发展讲坛”和省委组织部制作的微党课视频。同时充分运用《共产党员网》等网络资源,分领域下载党课视频课件,增强针对性、权威性。三是将党课与社会调查相结合。结合课堂讲授,组织党员开展社会调查,然后再回到课堂,进行理论阐述,加深印象,提高学习效果。四是将党课与知识测验相结合。可以在课前,对党员进行摸底;也可以在课中,作为对学习态度的抽查;还可以在讲课之后,作为对讲授效果的检验。五是将党课与事迹报告相结合。根据党课内容,请优秀党员作典型报告,配合课堂讲授。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。组织生活会前,要通过谈心谈话、问卷调查、走访群众和服务对象、召开座谈会等形式,面向党员和群众广泛征求意见;组织生活会上,党支部书记要发挥带头作用,严肃认真开展批评和自我批评;组织生活会后,每名党员都要列出问题清单、制定出具体的整改措施和整改时限,并及时向党员和群众公开。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施并抓好落实。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作)合格党员标准和党章第一、二、三、四条规定,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,通过开展好党支部、党支部书记和党员“三位一体”分类晋级,对党员进行全面评议。农村党员主要看带头执行党的农村政策、推动农业结构调整和现代农业发展、带领群众增收致富、完成脱贫攻坚任务、推动农村精神文明建设等方面表现;社区党员主要看带头宣传党的政策法规、自觉参与社区管理、服务社区群众、维护社区稳定等方面表现;机关党员主要看带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能、优化发展环境等方面表现;学校、医院等事业单位党员主要看带头遵守职业道德、提升业务能力、服务人民群众等方面表现;非公有制经济组织和社会组织党员主要看带头发展生产、促进守法经营、团结凝聚职工群众等方面表现。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,进行批评教育、督促整改,稳妥慎重给予组织处置。