十三五规划纲要草案民生看点(2)

更新时间:2018-06-16 15:28作者:三水老师

    另外,删除“建立保险费补偿机制”、“设立战略性新兴产业板”。

    此外,《纲要草案》新增加了“户籍人口城镇化率”指标的2015年基数“39.9%”,相应增加了5年累计数“5.1”。根据了解,这属于刚刚统计完成补充的信息。

    国家发改委政策研究室巡视员杨洁近期接受中国政府网专访时指出,下一步要推动非户籍人口在城市落户,是推进新型城镇化建设的首要任务,要制定实施1亿非城镇户籍人口在城镇落户方案。

    就业指标上调

    值得注意的是,《纲要草案》最重要之一,是就业指标变化。

    新修改后的内容显示,“十三五”期间5年新增城镇就业5000万以上,和最初草案的“5000万”指标相比有所变化。

    记者了解到,进一步强化就业指标事出有因。目前,每年毕业的大学生都在700万以上,加上新增农民工等,每年新增就业的人数较大。

    不过,尽管目前经济下行压力加大,中国劳动保障研究院研究员张丽宾仍然对就业目标完成充满信心。

    她指出,十三五时期每年有不少退休人员,这部分人退休后,可以有新的城镇就业人员来顶替岗位。加上新创业的企业多,也可以解决不少就业。

    据了解,目前经济中服务业占比加大,服务业可以带来比工业更多的就业机会。

    此外,还需要提高大学生素质的培养,以适应就业市场的需要。

    记者了解到,本次《纲要草案》修改的一些内容,与大学生等公民提高素质有关。

    比如,在“营造良好成长成才环境”前,增加“制定实施青年发展规划”;在“推动全民阅读”后,增加“公民具备科学素质的比例超过10%”;将“鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变”,修改为“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变”。

    对此,教育部职业技术教育中心研究所学术委秘书长姜大源指出,“鼓励”是一种可有可无的内容,只是精神上的,“推动”不是可有可无,而是必须要做的事情。“两个词差别很大。应用型高校要尽快培养实战的应用型人才。”

    国家提出制定青年发展规划也很重要。一个人的发展有两个方面,一个是个性,另一个是要适合生产经济社会发展的需要。

    “社会需求和个性需求两者结合起来,才能成为一个人的职业规划。当然要制定规划,没有规划不行。”姜大源说。

    2014年,时任教育部副部长鲁昕表示,近700所“专升本”的地方本科院校将逐步转型,做现代职业教育,重点培养工程师、高级技工、高素质劳动者等。

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