建立企业培训管理并非每一个企业都能做得到的。何况，因为资源文化及观念、利润等各方面的限制，让每一家企业都按照标准化要求去构建一个培训管理系统，既不现实也可能无法操作，有人说，制度管人、流程管事。制度是堤坝、流程似流水。要想河水按照统一的方向流动，堤坝的作用不可或缺，而培训制度就是保证企业培训系统顺利高效运作的堤坝，也是最基本的管理工具。

　　企业培训管理是通过指导活动而获取知识、提高技巧、改进态度的一个过程，使员工明确自己的任务、工作职责和目标，具备与实现企业目标相适应的自身素质和相适应的业务能力。企业的竞争归根到底是人才的竞争，因此，从某种意义上来讲，又是企业培训的竞争。重视培训是每一个企业家或企业培训管理者必须具备的意识和责任。

　　因此，对于建立企业培训管理而言，还应遵循以下四大要求：

　　一、修改完善相关培训管理制度

　　修订和完善企业管理培训的实施办法，明确公司、部门、个人教育培训的权利和义务，使教育培训真正成为各单位和各类人员必须完成的硬指标和任务，确保各级管理干部教育培训工作有法可依、有章可循，依法实施，落到实处。

　　二、要继续创建学习型组织，建立职工终身学习机制

　　企业要持续不断地创建学习型组织，打造学习型团队，树立学习型先进者，推广创建工作的典型单位和典型经验。逐步建立员工职业发展体系和终身学习机制，促进员工培训由要我培训向我要培训转变，实现员工职业发展与促使企业发展的双赢。

　　三、培养自己的内部讲师

　　讲师是系统三库之首，是教材库、课件库的基础，也是最重要的系统资源。企业的文化思想、产品技术要想顺利沉淀，只能通过自己的讲师，就必须培养自己的企业培训管理，这也是人力资源内部挖潜的必须手段。再说，培训不是任务而是责任，是各级主管的责任，好的主管一定是好的讲师。所以，设立内部讲师成长体制，构建内部讲师成长平台，就是企业的战略选择。

　　四、进一步创新培训工作机制

　　一是完善企业管理岗位任职资格制度。按照不同职级应具备的知识水准，强制性要求管理者在任期内必须达标，后备干部不获得任职资格不得提拔使用。二是使教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。做到学用结合，择优而用。对通过公开选拔等方式产生的新任领导进行岗位知识培训，让其早日适应岗位要求。三是把管理教育培训情况纳入干部年度绩效考核、选拔任用、职称评定中，形成长效激励和约束机制。