但遗憾的是，科学并不是真理的全部。所以，牛顿说：我不过是在大海的边缘偶然拾到一片光彩焕发的蚌壳而已，距离大海真理的发现还遥远得很。而黑格尔甚至说：自然规律的必然性本身应被视为偶然的东西。

　　这个世界太复杂了，科学所揭示的已知规律太少了，未知的规律还太多。更遗憾的是，科学所揭示的是一个没有目的、没有意义的世界。科学只能解决有客观物质基础的问题，而诸如道德、价值判断、社会取向、个人态度这些问题是无法用科学方法加以解决的。人太复杂了，科学面对人的情感问题时，往往无能为力。而培训中的心态或者说心智模式恰恰就属于这个范畴。

　　已知的规律归科学，未知的规律归哲学(包含宗教)。人类早期的所有科学都源于哲学，哲学研究所积累的知识慢慢成体系后就独立变成了一门学科。

　　培训师面对复杂的培训对象人的诸多问题时，也许只有从哲学中去找答案了。所以培训师要有一定的哲学思维：认识到科学的局限性和世界(包括人)的复杂性，以彻底开放的心态看待新事物，保持理性思考。

　　回到培训，NLP是否科学可以探讨，宗教智慧的课程合不合适也可以探讨，重要的是要保持开放和理性的态度。培训师如果还只是停留在感应思维层面，去传播一些所谓的绿豆治百病的知识，是对不起学员的。

　　具备哲学思维的培训师会有自己的独立思考，对于纷繁复杂的世界有自己的鉴别能力，这是培训师事业有成的坚实基础。

　　条条大路通罗马，企业培训师的成长路径虽然有很多种，但有一条成长道路培训师必须得走知识的积累。如果把培训师需要吸收的知识比作碳元素，这些碳元素最后组合后呈现的成品有可能是木炭，也有可能是钻石。