提高培训效果的五点方法(2)

更新时间:2018-10-13 02:58作者:李一老师

      与智力一样,图像也能够激发人的情感。Steven Pinker

      人类擅长记忆视觉图像。我们的大脑进化出一种能够创建大脑图像或者模型的能力,我们可以对即将发生的事情进行排练,不需要承担真实世界中所需的风险或者惩罚。V.S. Ramachandran

      这种趋势太普遍了,以至于甚至我们阅读的时候,大多数人都会试图在大脑中将我们阅读的内容形成图像。‘文字只是你将要学习的内容的一个中介。’George Bernard Shaw喜欢这样说。这些天以来,他发现了许多大脑科学技术能够支持他的理论。John Medina

      5.提供更好的工具

      为学员提供知识存储对企业学习来说是一个简单的方案,但绝非是有效的方案。消除知识获取和保留之间的差距、提高员工生产力最好的方式通常是利用绩效支持的手段,为学习成果提供即时可用的机会。学员不再需要记忆内容,因为知识的应用会迫使学员不得不更快的记住信息,因为学习直接关联到立即进行有相关目标的行动。

      当学习内容呈现方式更加有助于学员学习、理解和应用的时候,企业学习就会更加有效。

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